語言上的學(xué)習(xí)
父母要抓住時機與寶寶進行對話互動，在孩子表現(xiàn)得愉快時，引導(dǎo)孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準(zhǔn)確，應(yīng)該及時以笑語或親吻表示鼓勵。
行為上的專心
對嬰兒學(xué)習(xí)活動的時間要有意識、有計劃地逐漸延長，切忌學(xué)一下馬上去玩一下，玩不到一會兒，又學(xué)一點，然后又去玩。這樣會使嬰兒分心，不能專注地做好一件事。
練習(xí)運動獨坐
半歲的寶寶可以開始坐起來了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然后一點點地減少支撐點，最后撤去一切外力的支撐，使其學(xué)會獨自坐穩(wěn)，并慢慢加長獨坐的時間。有時嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動，必要時再幫扶寶寶坐起來。這能促使其養(yǎng)成一定的獨立性。
自信心的培養(yǎng)
經(jīng)常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。在發(fā)現(xiàn)他最喜歡的玩具后，故意放得離寶寶遠(yuǎn)一點的地方，逗引他自己爬動伸手去抓取。長此以往，孩子的自信心會一天天地建立起來。
擴大人際交往
父母要積極地用豐富的語調(diào)、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養(yǎng)的孩子性格就會開朗陽光、包容坦蕩。
5個月寶寶早教音樂
音樂不但是國際語言，而且在寶寶的早期教育里面也占據(jù)著十分重要的作用。音樂往往能夠起到影響其他早教活動效果的能力。早教音樂可以提升寶寶注意力、提升寶寶語言能力、提升寶寶記憶力和想象力。早教音樂的魔力那么大，那么5個月寶寶早教音樂如何選擇?下面就有媽網(wǎng)百科為各位媽友揭秘。
注意力
嬰幼兒的注意力不僅短暫，而且很容易轉(zhuǎn)移，一般來說10分鐘左右就會產(chǎn)生疲勞。然而極具親和力的音樂能使孩子的注意力得到持續(xù)增長。經(jīng)典兒童古典音樂，如《小狗圓舞曲》、《電閃雷鳴波爾卡》、《時鐘店》等能夠培養(yǎng)孩子的注意力。
語言能力
音樂本身是一種語言，讓孩子把聽到的講出來是最好的語言能力訓(xùn)練。聆聽莫扎特、貝多芬或巴赫的古典名曲，能提升寶寶的語言能力。
記憶力
沒有誰天生記憶就好，都是經(jīng)過后天的訓(xùn)練才能逐漸加速和延長記憶的持續(xù)時間，這就需要一套行之有效的方法，音樂正是培養(yǎng)孩子記憶力的最佳教材。
想像力
音樂是培養(yǎng)一個人直覺思維和想像力的有效手段。
寶寶在接受音樂訓(xùn)練的過程中，大腦會得到強烈而有效的刺激，從而能培養(yǎng)寶寶的想像力和藝術(shù)的直覺。
5個月寶寶早教游戲
寶寶5個月的時候，開始具備一定的視覺分辨能力、聽覺能力等基本的能力，媽媽們就開始著手準(zhǔn)備5個月寶寶早期教育。5個月寶寶早期教育常常是寓教育于游戲之中。那么5個月寶寶早教有些有哪些?下面媽網(wǎng)為各位媽友介紹一下。
1、為爬行做準(zhǔn)備：
拿一個寶寶感興趣的玩具在寶寶前面引導(dǎo)他，當(dāng)玩具在寶寶的左手邊，寶寶伸左手時，媽媽幫寶寶動一下右腳;當(dāng)玩具在寶寶的右手邊，寶寶伸右手時，媽媽幫寶寶動一下左腳。
2、躲貓貓的游戲：
用一張小方巾蓋在寶寶的臉上，讓他自己將小方巾拿下來，剛開始的時候也許寶寶還不會自己拿下小方巾，媽媽可以拉住寶寶的小手，讓小手拿住小方巾后幫寶寶拿下來，同時跟寶寶說“喵”。
3、大動作。
上節(jié)課我們講了拉寶寶坐起的大動作訓(xùn)練，這個月我們要講的是拉寶寶坐起后，再順力拉寶寶站起來(注意：這個動作要讓寶寶自己用力站起，家長切勿使勁拉起寶寶，以免傷到寶寶的手肘和手腕)。
4、尋找落地玩具：
將帶響的玩具放在寶寶眼前再故意掉在地上，然后抱著寶寶彎下腰，讓寶寶自己去撿地上的玩具。
5、認(rèn)識五官：
讓寶寶和媽媽對著坐好，告訴寶寶媽媽的鼻子在哪里，拉著寶寶小手去指指媽媽的鼻子，再拉著寶寶的小手指指他自己的鼻子(其他五官也采取同樣的方法)。
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