北京五中分校附屬方家小學二年級二班周欣言同學在家進行網(wǎng)上自主學習。本報特約攝影 周良
中小學生居家學習進入第四周,北京市教委出臺新規(guī)范,為學生減負。非初高三學生,不統(tǒng)一組織線上集中學習、不留作業(yè),不要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻。市教委新聞發(fā)言人李奕說,當前,疫情防控形勢依然嚴峻復雜,疫情防控仍然是北京教育系統(tǒng)的首要任務。下一階段居家學習更強調(diào)根據(jù)學生年齡特點和居家生活實際,優(yōu)化教育供給。
古今中外重大疫情納入“云課程”
豐富的云端課程庫將在本月23日繼續(xù)擴容。市級將繼續(xù)加強對初、高中畢業(yè)年級各學科的復習指導,同時提供高一、高二年級各學科復習課程。未來“復習課程”有望覆蓋更多年級。
北京市教委介紹,高一、高二年級的復習課程將在歌華有線播出,目前“課表”正在制定中。北京數(shù)字學校等云端課程庫中有覆蓋所有中小學年級的課程,供家長學生按需選擇。市級將關注各年級家庭教育、心理健康教育等專題教育課程。各區(qū)可結(jié)合實際,提供相應課程供學生選擇。
一批“新課”將圍繞學科思維、學科方法、學科歷史等內(nèi)容開發(fā)。比如語言類名著鑒賞、數(shù)學思維訓練、物理思想方法、病毒與生物、古今中外重大疫情專題講座、音樂賞析等學科專題課程將陸續(xù)亮相。
居家聽課學轉(zhuǎn)向居家自主學
老課題也會有新變化。比如疫情防控課的主角兒將從老師變成學生。“前段時間的防疫內(nèi)容,主要是請老師和專家講什么是新型冠狀病毒,如何做好防護等。隨著時間推移,孩子們通過了解國家發(fā)布的一系列防疫政策、北京開展的一系列防疫舉措,以及親身經(jīng)歷,可以試著去了解生命的價值和意義,考慮和認知我們的國家和民族,這個過程就是研究性學習和深度學習。”李奕說。本市在學生自主學習的基礎上,針對學生學習中的困惑難題和拓展提升需求,開發(fā)針對性的輔導、答疑課程。對學生自主開展合作學習、小組學習的問題,加強集中指導。對學生學習遇到的困難,開展個性化的輔導答疑。
北京市教委還建議各校通過網(wǎng)上運動會等多種形式,培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的意志品質(zhì)。
各區(qū)要嚴格規(guī)范線上教育行為
北京市教委表示,線上教育與線下學生自主學習、自主探究、自主閱讀、自主鍛煉、自主居家勞動將充分結(jié)合起來。各區(qū)要嚴格規(guī)范線上教育行為,不得普遍要求教師直播上課或錄課。
除中學畢業(yè)年級外,不統(tǒng)一組織線上集中學習,不留作業(yè),不要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻。(本報記者 劉冕)
責任編輯:唐秀敏
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