突出重點(diǎn),靈活考查數(shù)學(xué)本質(zhì)
試卷注重對(duì)高中基礎(chǔ)內(nèi)容的全面考查,集合、復(fù)數(shù)、邏輯推理、線性規(guī)劃、平面向量、三角恒等變形、正弦定理、余弦定理等內(nèi)容在選擇題、填空題中得到了有效的考查。在此基礎(chǔ)上,試卷強(qiáng)調(diào)對(duì)主干內(nèi)容的重點(diǎn)考查,體現(xiàn)了全面性、基礎(chǔ)性和綜合性的考查要求。在解答題中重點(diǎn)考查了函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)列、立體幾何、直線與圓錐曲線等主干內(nèi)容。
情境真實(shí),綜合考查應(yīng)用能力
理科第(5)題以學(xué)生熟悉的演講比賽評(píng)分制度為背景設(shè)計(jì),文科第(4)題以生物實(shí)驗(yàn)中抽取標(biāo)本為背景設(shè)置了概率試題,理科第(4)題以嫦娥四號(hào)探測器成功實(shí)現(xiàn)月球表面軟著陸為背景設(shè)計(jì),此類試題反映了數(shù)學(xué)知識(shí)和方法在其他學(xué)科的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,有利于在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,提高對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí),提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),對(duì)中學(xué)的素質(zhì)教育有很好的導(dǎo)向和促進(jìn)作用。
穩(wěn)中有變,助力破解應(yīng)試教育
在試題排列順序上依然是由易到難,循序漸進(jìn)。在整體平穩(wěn)的基礎(chǔ)上,在主觀題的設(shè)計(jì)上進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。主觀題在各部分內(nèi)容的布局和考查難度上進(jìn)行動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì),打破了過去壓軸題的慣例。這些改革釋放了一個(gè)明顯的信號(hào):對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的考查,在整體符合《考試大綱》和《考試說明》要求的前提下,在各部分內(nèi)容的布局和考查難度上都可以進(jìn)行調(diào)整和改變,這在一定程度上有助于考查考生靈活應(yīng)變的能力和主動(dòng)調(diào)整適應(yīng)的能力,有助于學(xué)生全面學(xué)習(xí)掌握重點(diǎn)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)有助于破解僵化的應(yīng)試教育。(記者 彭芬)
責(zé)任編輯:楊林宇
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