今天,威久留學(xué)專家和大家分享的是澳大利亞公立高中與私立高中的區(qū)別,有想去澳洲讀高中的學(xué)生和家長(zhǎng)可以仔細(xì)看一下。
(一)排名與數(shù)量
從學(xué)校數(shù)量來(lái)看,公立高中約占澳大利亞所有高中總數(shù)的三分之二,私立高中約占澳大利亞所有高中總數(shù)的三分之一。澳大利亞最大城市悉尼所在的新南威爾士州,共有高中908所,其中公立高中623所,私立高中285所;澳大利亞第二大城市墨爾本所在的維多利亞州,共有高中565所,其中公立高中366所,私立高中199所;澳大利亞第三大城市布里斯班所在的昆士蘭州,共有高中440所,其中公立高中250所,私立高中190所。
從高中升大學(xué)的升學(xué)比例和成績(jī)排名來(lái)看,總的來(lái)講,私立高中的平均升學(xué)比例和成績(jī)排名明顯高于公立高中。在悉尼地區(qū)升學(xué)成績(jī)排名前100的高中當(dāng)中,公立高中占32所,私立高中占68所,在升學(xué)成績(jī)排名前50的高中當(dāng)中,公立高中占20所,私立高中占30所;在墨爾本地區(qū)升學(xué)成績(jī)排名前100的高中當(dāng)中,公立高中占19所,私立高中占81所,在升學(xué)成績(jī)排名前50的高中當(dāng)中,公立高中占7所,私立高中占43所。
從以上比較分析中我們可以看出,公立高中的數(shù)量要明顯多于私立高中,但是在升學(xué)成績(jī)排名靠前的學(xué)校當(dāng)中,私立高中的數(shù)量要明顯多于公立高中。
(二)學(xué)校歷史
澳大利亞公立高中的絕大部分都是在澳大利亞聯(lián)邦政府成立以后即1901年以后建校的,而私立高中有很大一部分是在聯(lián)邦政府成立之前即1901年之前建校的。
以悉尼地區(qū)升學(xué)成績(jī)排名前100的高中為例,建校時(shí)間在1901年之前的高中共有33所,這其中公立高中占4所,私立高中占29所,建校時(shí)間在1901年之后的高中共有67所,這其中公立高中占28所,私立高中占39所。
以墨爾本地區(qū)升學(xué)成績(jī)排名前100的高中為例,建校時(shí)間在1901年之前的高中共有32所,這其中公立高中只占1所,私立高中占31所,建校時(shí)間在1901年之后的高中共有68所,這其中公立高中占18所,私立高中占50所。
學(xué)校的歷史與學(xué)校的排名也有一定的內(nèi)在關(guān)系。在世界排名前100位的大學(xué)當(dāng)中,我們可以看到相當(dāng)大一部分大學(xué)的歷史都是在100年,200年甚至300年以上的。在澳大利亞眾多高中學(xué)校當(dāng)中,我們也可以看到學(xué)校歷史在100年以上的高中比起學(xué)校歷史不到100年的高中,升學(xué)成績(jī)的總體排名前者要明顯高于后者
(三)入學(xué)門檻和入學(xué)要求
澳大利亞高中的入學(xué)門檻和入學(xué)要求可以從是否招收國(guó)際學(xué)生、招收國(guó)際學(xué)生的數(shù)量以及具體入學(xué)學(xué)術(shù)要求和英文能力要求等方面進(jìn)行分析。
首先,雖然公立高中約占所有高中總數(shù)的三分之二左右,但是這其中只有一部分公立高中招收國(guó)際學(xué)生。比如悉尼所在的新南威爾士州,公立高中數(shù)量共有623所,其中只有106所高中招收國(guó)際學(xué)生;墨爾本所在的維多利亞州,公立高中數(shù)量共有366所,其中只有89所高中招收國(guó)際學(xué)生。占到所有高中總數(shù)約三分之一左右的私立高中也不是每一所學(xué)校都招收國(guó)際學(xué)生,持續(xù)性地招收國(guó)際學(xué)生的私校約占私??倲?shù)的50%左右。
其次,在招收國(guó)際學(xué)生的數(shù)量方面,公立高中基本上都會(huì)有嚴(yán)格的數(shù)量限制。澳大利亞公立高中的首要任務(wù)是為了滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生的入學(xué)需求,在此基礎(chǔ)上,若有空余的學(xué)位,才會(huì)招收國(guó)際學(xué)生,一般國(guó)際學(xué)生的總數(shù)不會(huì)超過(guò)學(xué)校學(xué)生總數(shù)的5%。私立高中招收國(guó)際學(xué)生的數(shù)量則有一定的差異性,歷史悠久并且升學(xué)成績(jī)排名高的私立高中,對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生而言也是一位難求,因此只是把招收國(guó)際學(xué)生作為生源多元化的補(bǔ)充手段,國(guó)際學(xué)生比例一般會(huì)控制在3%左右甚至更低。
另外,在具體的入學(xué)要求方面,公立高中和私立高中的最大差異在于所有的公立高中都不要求學(xué)生提供AEAS考試成績(jī),而大部分升學(xué)成績(jī)排名高的私立高中則要求學(xué)生提供AEAS考試成績(jī)。
(四)學(xué)費(fèi)
澳大利亞的公立高中與私立高中在學(xué)費(fèi)政策和學(xué)費(fèi)數(shù)量方面存在較大的差異。
澳大利亞公立高中對(duì)于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生是不收取學(xué)費(fèi)的,對(duì)于國(guó)際學(xué)生則是收費(fèi)的。澳大利亞不同州或地區(qū)的公立高中向國(guó)際學(xué)生收取的學(xué)費(fèi)略有差異,學(xué)費(fèi)大致范圍在每年11000澳元至15000澳元。在同一個(gè)州和地區(qū)的所有招收國(guó)際學(xué)生的公立高中當(dāng)中,向國(guó)際學(xué)生收取的學(xué)費(fèi)是完全一致的。比如悉尼所在的新南威爾士州,共有106所公立高中招收國(guó)際學(xué)生,目前每年的學(xué)費(fèi)都是13500澳元;墨爾本所在的維多利亞州,共有89所公立高中招收國(guó)際學(xué)生,目前每年的學(xué)費(fèi)都是14350澳元。由于公立高中向國(guó)際學(xué)生的收費(fèi)是一致的,但是學(xué)校之間在升學(xué)率和教學(xué)質(zhì)量等方面則存在一定的差異性,因此公立高中存在一個(gè)比較明顯的性價(jià)比問(wèn)題。
澳大利亞私立高中對(duì)于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和國(guó)際學(xué)生都是收費(fèi)的,而且是一個(gè)學(xué)校一個(gè)學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)之間也存在較大的差異。影響私立學(xué)校學(xué)費(fèi)的主要因素包括升學(xué)率排名、學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校地理位置和軟硬件設(shè)施等。私立高中的學(xué)費(fèi)可以劃分成三個(gè)類別,第一個(gè)類別是每年學(xué)費(fèi)在3萬(wàn)澳元以上的,如悉尼的The King’s School,Presbyterian Ladies College,墨爾本的Trinity GrammarSchool,Carey Grammar School,第二個(gè)類別是每年學(xué)費(fèi)在2萬(wàn)-3萬(wàn)澳元之間的,如墨爾本的Yarra Valley Grammar School,第三個(gè)類別是每年學(xué)費(fèi)在2萬(wàn)澳元以下的,如墨爾本的StottsCollege。
(五)學(xué)校所處地理位置和周邊環(huán)境
跟中國(guó)一樣,澳大利亞也劃分學(xué)區(qū)(SchoolZone)。澳大利亞公立高中代表的是大眾教育,因此每個(gè)學(xué)區(qū)基本上都會(huì)有數(shù)量不等的公立高中,學(xué)區(qū)的人口數(shù)量越多,公立高中數(shù)量一般也會(huì)越多。澳大利亞私立高中代表的是精英教育,因此不是每個(gè)學(xué)區(qū)都有私立高中。從私立高中分布的地理位置特點(diǎn)來(lái)看,人均收入相對(duì)較高以及房屋均價(jià)相對(duì)較高的區(qū)域,私立高中的數(shù)量也相對(duì)較多。以墨爾本為例,被公認(rèn)為墨爾本高尚區(qū)域的Kew區(qū),共有6所升學(xué)率排名在前100的私立高中,在另外一個(gè)高尚區(qū)域Canterbury,共有4所升學(xué)率排名在前100的私立高中。
(六)男校、女校和混校以及學(xué)校年級(jí)設(shè)置
在澳大利亞公立高中當(dāng)中,大部分學(xué)校都是混校,男校和女校只占少部分。以悉尼所在的新南威爾士州為例,在升學(xué)率排名前100的32所公立高中當(dāng)中,混校有19所,男校有5所,女校有8所;以墨爾本所在的維多利亞州為例,在升學(xué)率排名前100的19所公立高中當(dāng)中,混校有15所,男校有1所,女校有3所。
在澳大利亞私立高中當(dāng)中,混校和單性別學(xué)??梢哉f(shuō)是各占半邊天。以悉尼所在的新南威爾士州為例,在升學(xué)率排名前100的68所私立高中當(dāng)中,混校有25所,男校有15所,女校有28所;以墨爾本所在的維多利亞州為例,在升學(xué)率排名前100的81所私立高中當(dāng)中,混校有39所,男校有11所,女校有31所。
從學(xué)校的年級(jí)設(shè)置角度來(lái)看,公立高中的年級(jí)設(shè)置絕大部分都是7-12年級(jí),而私立學(xué)校的年級(jí)設(shè)置大多為1-12年級(jí)。
(七)寄宿與走讀
在澳大利亞公立高中當(dāng)中,絕大部分學(xué)校都是走讀學(xué)校,只有個(gè)別的精英公立高中是寄宿學(xué)校。在招收國(guó)際學(xué)生的公立高中當(dāng)中,幾乎所有學(xué)校都是走讀學(xué)校。
在澳大利亞私立高中當(dāng)中,大部分學(xué)校是走讀學(xué)校,少部分學(xué)校是寄宿學(xué)校。私立學(xué)校中的混校提供寄宿的相對(duì)較少,男校和女校提供寄宿的相對(duì)較多。
以悉尼所在的新南威爾士州為例,在升學(xué)率排名前100的高中當(dāng)中,走讀學(xué)校有73所,寄宿學(xué)校有27所;以墨爾本所在的維多利亞州為例,在升學(xué)率排名前100的高中當(dāng)中,走讀學(xué)校有80所,寄宿學(xué)校有20所。
對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)講,如果要申請(qǐng)寄宿制學(xué)校,只有選擇私立高中。另外,提供寄宿的私立學(xué)校當(dāng)中,往往并不是所有學(xué)生都是寄宿的,寄宿位置一般都是有限的,一個(gè)學(xué)生總數(shù)在2000人左右的私立寄宿學(xué)校,一般能夠提供100-200人的寄宿位置。
(八)澳大利亞高中課程設(shè)置和IB課程設(shè)置
在澳大利亞同一個(gè)州,公立高中和私立高中的學(xué)術(shù)課程設(shè)置都是由州政府規(guī)定的。比如在新南威爾士州,公立高中和私立高中的學(xué)生都是學(xué)HSC課程(High School Certificate),在維多利亞州,公立高中和私立高中的學(xué)生都是學(xué)VCE課程(Victoria Certificate of Education)。因此,在澳大利亞本土的高中課程設(shè)置方面,公立高中和私立高中是沒(méi)有區(qū)別的。
在國(guó)際高中課程設(shè)置方面,澳大利亞公立高中和私立高中之間存在較大的區(qū)別。以IB課程為例,在澳大利亞提供IB課程的絕大部分都是私立高中,只有極少數(shù)的公立高中提供IB課程。以悉尼所在的新南威爾士州為例,在升學(xué)率排名前100的高中當(dāng)中,共有6所學(xué)校提供IB課程,全部為私立高中;以墨爾本所在的維多利亞州為例,在升學(xué)率排名前100的高中當(dāng)中,共有10所學(xué)校提供IB課程,全部為私立高中。
(九)硬件設(shè)置和占地面積
在澳大利亞公立高中當(dāng)中,除了少數(shù)的精英公立高中外,絕大部分的公立高中在硬件設(shè)施方面沒(méi)有太大的差異。
在澳大利亞私立高中當(dāng)中,學(xué)校之間的硬件設(shè)施存在較大的差異。收費(fèi)高,歷史悠久,學(xué)校聲譽(yù)好的私立高中往往在硬件水平方面會(huì)高出一籌,學(xué)校占地面積也相對(duì)比較大。
就硬件水平而言,澳大利亞私立高中的平均硬件水平要比公立高中的平均硬件水平高出一籌,在學(xué)校占地面積、人均建筑面積和教學(xué)設(shè)備人均擁有率方面也是私立高中相對(duì)較高。
(十)師資水平
在澳大利亞公立高中當(dāng)中,除了少數(shù)的精英公立高中外,大部分的公立高中在師資水平方面沒(méi)有太大的差異。對(duì)于大部分的公立高中而言,影響升學(xué)率高低的主要因素是生源的差異,師資水平對(duì)升學(xué)率的影響在其次。
在澳大利亞私立高中當(dāng)中,學(xué)校之間在師資水平方面存在較大的差異。收費(fèi)高,歷史悠久,學(xué)校聲譽(yù)好的私立高中往往在教師的平均工資和師資水平方面都要高出一籌。對(duì)于私立高中而言,影響升學(xué)率高低的主要因素除了生源外,師資水平也起著同等重要的作用。
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