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福建省詔安縣梅洲鄉(xiāng)中心小學(xué)的方燦亮老師,是一位年輕的90后音樂教師,雖然身處鄉(xiāng)村學(xué)校,但是通過自己的奮斗和奉獻(xiàn),改變了學(xué)校的美育狀況,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)生隊(duì)伍,多次斬獲市級藝術(shù)賽事大獎(jiǎng)。他常年以校為家,放棄個(gè)人休息時(shí)間,開設(shè)寒暑期公益音樂教學(xué)班,為孩子們提供免費(fèi)的音樂培訓(xùn)。經(jīng)常自掏腰包為學(xué)生們提供獎(jiǎng)品和外出采風(fēng),用自己的行動展現(xiàn)了無私的愛心和關(guān)懷。他以豐富的專業(yè)知識和對藝術(shù)的追求為學(xué)生們帶來快樂和成長,用音樂教育點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村孩子們的夢想之火。2023年4月,指導(dǎo)的學(xué)生在2023年漳州市中小學(xué)生首屆校園閩南語歌手賽中榮獲小學(xué)生組一等獎(jiǎng),被漳州市教育局授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

愛崗敬業(yè),注入新活力

2018年,來校任教時(shí),學(xué)校的藝術(shù)教育工作百廢待興。方老師除了專任全校的音樂課程,還組建一支學(xué)生合唱團(tuán)。通過平時(shí)的專業(yè)級訓(xùn)練和對音樂一絲不茍的態(tài)度,在中小學(xué)生合唱比賽中,獲得了縣級合唱比賽第二名的好成績。方老師的到來為學(xué)校的藝術(shù)教育上了一個(gè)新臺階。

除了組建合唱團(tuán),方老師主動承擔(dān)起學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的音樂活動項(xiàng)目。他開設(shè)了百人陶笛社團(tuán)和“天籟童聲”小歌手訓(xùn)練營,為學(xué)校的音樂教育注入了新的活力。他還經(jīng)常省吃儉用,自掏腰包,為音樂成績優(yōu)異的孩子們贈送豐厚的獎(jiǎng)品,為優(yōu)秀學(xué)員們舉行集體聚會等,讓孩子們從音樂中收獲了快樂。

推動校園文化建設(shè),舉辦大型文藝活動

2021年2月,方老師主動找新任校長,將心中醞釀已久的,對于校園精神文化建設(shè)的一些看法和設(shè)想傾囊吐露,兩人一拍即合,認(rèn)為學(xué)校不只需要讀書聲,還應(yīng)該有藝術(shù)氛圍。于是,該校每年一屆的品牌賽事—“童心向黨”校園文化藝術(shù)節(jié)應(yīng)運(yùn)而生。方老師連續(xù)三年擔(dān)任該校文藝活動的總導(dǎo)演,通過校內(nèi)比賽,挖掘了很多好苗子。對于這些學(xué)生,方老師盡自己所能帶領(lǐng)他們走出山村,去看看外面的世界,讓他們有機(jī)會實(shí)現(xiàn)小小的夢想。

師德典范,以美育人

當(dāng)其他老師都在享受寒暑假的時(shí)光之際,方老師毅然決然放棄自己休息的時(shí)間,舉辦假期公益音樂教學(xué)班。他開設(shè)了聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、合唱等課程。每周用五天的時(shí)間到校為孩子們上課,每天接近八個(gè)小時(shí)的授課時(shí)長,讓熱愛音樂的孩子們汲取著營養(yǎng)。鄉(xiāng)村的孩子——他的學(xué)生們不負(fù)所望,在各級各類藝術(shù)賽事中接連斬獲佳績,讓人眼前一亮。

鄉(xiāng)村學(xué)校的藝術(shù)之光

方老師的愛崗敬業(yè)精神和對音樂教育的執(zhí)著追求,不僅為學(xué)校的藝術(shù)教育注入了新的活力,也為鄉(xiāng)村學(xué)生帶來了希望。他的努力和付出得到了社會的認(rèn)可和贊賞,他的學(xué)生們在各級各類藝術(shù)賽事中取得了優(yōu)異的成績,證明了鄉(xiāng)村的孩子們也能在藝術(shù)舞臺上展現(xiàn)自己的才華。

責(zé)任編輯:趙睿

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