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全國大學生疫情防控思政大課觀后感怎么寫?全國大學生疫情防控思政大課心得感想怎么寫?

全國大學生疫情防控思政大課主要內容:

據悉,本次活動特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”四門必修課教學內容,解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻,從醫(yī)務工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。

艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實踐,引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國抗疫彰顯的中國領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。

中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。

王炳林教授將從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。

“17年前你們保護我們,現(xiàn)在我們來保護你們。”疫情之下,一個年輕的群體始終活躍在抗疫一線,他們就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。

馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導大學生群體擔當歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

觀后感寫作格式:

從格式上來說,觀后感一般可以分為以下幾段:

一、第一段把公開課中的主要內容,加以概括,如疫情防控課講了什么,想表達什么。

二、第二段選擇一個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪些比較好,我有什么樣的看法。比如就選疫情防控課中的其中一個內容——怎么防控。

三、第三段聯(lián)系實際生活,把公開課里的內容和生活中的結合起來,抒發(fā)一下真情實感,生活中怎么樣,我覺得應該怎么樣,我學到了什么,并將主題升華。比如防疫課中防疫難點,結合實際寫肺炎期間醫(yī)護人員舍生忘死救助傷員,中國制度的優(yōu)越性,人性的閃光點,人生觀價值觀自駕要做出怎樣的改變。

四、做到以上3點,那么這篇觀后感基本就寫出來了。當然 不一定就三段。中間可以自己分,詳略得當就好

五、但是結構層次一定要鮮明,觀和感結合,重點在“感”上。“感”要聯(lián)系社會實際,努力把自己的感寫深寫透。

觀后感(范文):

范文一:

在大家喜迎2020年,張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

災情就是命令,防疫就是責任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。

總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。

另外,還要學會如何做好防護措施:

第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;

第二要勤洗手;

第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

范文二:

今天,我收看了《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心。

這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。 多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土,啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”

一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,這就是“多難興邦”啊 。

面對突如其來的疫情,無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老,雖年及懸車,仍披掛上陣;韓紅傾其所有,支援武漢。不僅她們,更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢,幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,卻轉身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時時刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻出了生命,有人獻出了自己的一點點力量,奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字,一盞燈,一份心,一種情。

這次疫情,更讓我熱淚盈眶的一種精神,是“家國”。

不要播我的名字,媽媽看了會擔心,短短的幾個字是一種胸懷,這是出自24歲女孩的一段話語,在得知自己要去支援武漢時,他沒有猶豫,去了離家的遠方,唯一不放心的是在家擔心自己的母親,國是千萬家,正是這些為家人著想的陌生人,彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會主義新時代的大學生的我,也該在此時志愿加入道路卡點工作中,國家栽培了我們,我們也應該在國家需要我的時候挺身而出,展現(xiàn)作為一名大學生的使命擔當。

思政課直播(回放)入口及觀后感范文參考:

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2020年全國大學生疫情防控思政大課觀后感大全 直播回看入口地址

責任編輯:楊林宇

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