上海教師吳蓉瑾入圍“全球教師獎”成為今年唯一上榜中國教師,該獎有“諾貝爾教學(xué)獎”之稱
吳蓉瑾入圍網(wǎng)頁截圖
在剛剛揭曉的2020年“全球教師獎”入圍名單中,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的吳蓉瑾進(jìn)入前50名,成為今年唯一在列的中國教師,也是該獎項(xiàng)歷年來唯一一位入圍的上海教師。
據(jù)介紹,“全球教師獎”由關(guān)注國際教育的非政府組織——英國瓦爾基基金會五年前設(shè)立,每年向“為教師職業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的杰出教師”頒發(fā),是全世界影響力最大的教師獎,有“諾貝爾教學(xué)獎”之稱。
致力于打造“愛的學(xué)校”
吳蓉瑾所在的上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué),是上海市信息化標(biāo)桿培育學(xué)校,蘋果CEO庫克參觀后對該校贊不絕口。該校的教育教學(xué)創(chuàng)新案例,還出現(xiàn)在了蘋果2018春季新品發(fā)布會的庫克演講中。
從教多年,吳蓉瑾致力于打造“愛的學(xué)校”,她帶著成為一名“愛所有學(xué)生的老師”的初心一路走來,堅(jiān)持幫助每一位來求助的家長,陪伴他們真正走近兒女身邊,走進(jìn)兒女心里。
曾經(jīng)帶過的“調(diào)皮男孩”,時(shí)隔20年仍記得吳蓉瑾當(dāng)年為他付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變了自己,遠(yuǎn)在大洋彼岸的他來信感言:“吳老師,您是我碰到的對我最用心的老師,沒有之一。”
被大家親熱地稱為“云朵老師”的她還在探索怎樣通過信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,她開發(fā)且設(shè)計(jì)的“云系列”課程關(guān)注學(xué)生的興趣所在,挖掘潛力,讓情感教育發(fā)揮更大的成效,作為一名教育工作者,她對這份職業(yè)保持著熱愛與專注。
若獲獎建情感教育研究中心
據(jù)了解,成立于2015年的“全球教師獎”今年只是第6次頒獎,但已經(jīng)成為全世界影響力最大、最令人向往的教師獎,候選人來自全球,數(shù)萬份提名中最終入圍僅50人,競爭十分激烈。
評獎的標(biāo)準(zhǔn)是教師的教育教學(xué)效果要能被衡量、有創(chuàng)新性,而且超越教室、影響社區(qū),為教學(xué)界和其他人提供獨(dú)特而杰出的卓越模式,通過幫助提高教學(xué)條件,分享最佳實(shí)踐并幫助同事克服他們在學(xué)校面臨的任何挑戰(zhàn),從而改善教學(xué)專業(yè)等。
“全球教師獎”是每年為期3天的“全球技能與教育論壇”的重要組成部分,是最后的壓軸大戲。“全球技能與教育論壇”被譽(yù)為“教育的達(dá)沃斯論壇”。全世界許多國家的教育部長、副部長和業(yè)界領(lǐng)袖參會,圍繞教學(xué)、技術(shù)和學(xué)習(xí)科學(xué)展開討論。“全球教師獎”每年在阿聯(lián)酋頒發(fā),今年由于疫情推遲了時(shí)間。
迄今為止,吳蓉瑾出版了兩本有關(guān)情感教育的書,她的課程已被納入市區(qū)特色課程。如果獲得全球教師獎,吳蓉瑾將建立一個情感教育研究中心,培訓(xùn)更多具有情感教育能力的老師,促進(jìn)每個孩子的終身發(fā)展。
“全球教師獎”評價(jià)吳蓉瑾:
滿足學(xué)生發(fā)展需求給予豐富情感體驗(yàn)
作為第一個倡導(dǎo)“情感教育”的老師,她已經(jīng)積極探索了17年。她設(shè)計(jì)的課程致力于滿足學(xué)生的發(fā)展需求,給予豐富的情感體驗(yàn),讓學(xué)生能夠健康、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活。在過去的十年中,吳蓉瑾還充分利用信息技術(shù)來協(xié)助和促進(jìn)兒童的發(fā)展,創(chuàng)造學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)每個孩子自主成長。( 見習(xí)記者龐菁涵)
責(zé)任編輯:黃小群
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- 上海教師入圍全球教師獎怎么回事?上海哪一位教師入圍全球教師獎?2020-04-02
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