重溫鼓嶺時(shí)光 分享美好記憶——2024“鼓嶺故事”專(zhuān)場(chǎng)分享會(huì)側(cè)記

穆言靈和穆藹仁學(xué)生陳世明一起看手機(jī)中的老照片。

東南網(wǎng)6月24日訊（福建日?qǐng)?bào)記者 汪潔 李烈 文/圖）六月的鼓嶺夏山如碧。作為2024“鼓嶺緣”中美青年交流周的重要活動(dòng)之一，6月23日上午，2024“鼓嶺故事”專(zhuān)場(chǎng)分享會(huì)在福州國(guó)際人才港鼓嶺基地舉辦。“鼓嶺之友”再次重聚，分享他們與鼓嶺之間說(shuō)不完的回憶和故事。

“從我結(jié)婚開(kāi)始，我的公公穆藹仁就不斷提起一個(gè)名叫ACC的學(xué)校，我們后來(lái)才知道，這就是福州的英華中學(xué)。”穆藹仁家族后人穆言靈在分享會(huì)上，說(shuō)出了穆藹仁對(duì)曾經(jīng)任教過(guò)的英華中學(xué)的深厚情感。為了能再次回到學(xué)校，穆藹仁曾從美國(guó)坐船來(lái)到中國(guó)，在下船后步行七日才到達(dá)福州。“他深?lèi)?ài)著福州，深?lèi)?ài)著這兒的老朋友和學(xué)生。”穆言靈說(shuō)。

穆藹仁的學(xué)生、已經(jīng)100歲高齡的陳世明也來(lái)到了分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。“我已經(jīng)認(rèn)識(shí)穆藹仁家族很長(zhǎng)時(shí)間，他們對(duì)中國(guó)充滿(mǎn)深情。我們的友誼是長(zhǎng)久的，會(huì)一代又一代傳下去。”陳老先生激動(dòng)地說(shuō)。

在福州格致中學(xué)，有一片花田開(kāi)得尤為燦爛。這與曾在格致書(shū)院（格致中學(xué)的前身）任教的密爾頓·加德納息息相關(guān)。“他從加利福尼亞州帶來(lái)了花種播種在格致學(xué)校的土壤里，這種花能吸引蝴蝶的到來(lái)，并且象征著和平。”密爾頓·加德納的侄孫李·加德納說(shuō)。

“請(qǐng)大家站起來(lái)，張開(kāi)雙臂，深吸一口氣！”穿著海島風(fēng)花襯衫的程高登拿起話(huà)筒，讓全場(chǎng)人和他一同感受鼓嶺不一樣的空氣。“在鼓嶺，打開(kāi)門(mén)窗就能感到?jīng)鲆?，空氣中還有好聞的植物味道和花香。我們的祖輩來(lái)到這個(gè)美麗的避暑之處，留下來(lái)建房并和當(dāng)?shù)厝顺蔀楹门笥?，我想一定是這里的空氣有魔力！”程高登打趣道。

程高登的祖輩程呂底亞在1889年來(lái)到中國(guó)，在福建開(kāi)始50余年的傳教辦學(xué)生涯，致力于女子接受平等教育。“你們現(xiàn)在到程呂底亞創(chuàng)辦的福建華南女子職業(yè)學(xué)院的校園里，能看到一些有趣的建筑。它們是程呂底亞的侄子所建，底部是西式風(fēng)格，搭配上中式的屋頂，中西融合得特別完美。”程高登說(shuō)，“中美間的交流就應(yīng)該像這些建筑一樣，互相包容，融為一體。”

來(lái)到鼓嶺的當(dāng)天，柏齡威家族后人喬希·亞當(dāng)就迫不及待地嘗了一口茉莉花茶。“還是這個(gè)味道。”在喬希·亞當(dāng)?shù)挠洃浝铮r(shí)候每天下午4點(diǎn)左右，小餅干配著茉莉花茶，就是屬于他們整個(gè)家庭最悠閑愜意的時(shí)光。這時(shí)候，曾祖父母還會(huì)給他們講鼓嶺的故事。“他們?cè)谶@里教書(shū)，那時(shí)候，并不是所有的孩子都可以負(fù)擔(dān)得起上學(xué)的費(fèi)用。”喬希·亞當(dāng)說(shuō)，在曾祖父母的資助下，無(wú)論是男孩還是女孩，他們都可以一起學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖等知識(shí)。“我很高興在鼓嶺又品嘗到了這熟悉的味道，讓我重拾這些美好的回憶并與大家分享。”喬希·亞當(dāng)說(shuō)。

在分享會(huì)上，柯志仁家族后人畢樂(lè)華與她的“姐妹”李怡英再次重逢。“這是在我隨外公回到美國(guó)后，我們第五次相聚。”畢樂(lè)華說(shuō)，雖然距離很遠(yuǎn)、語(yǔ)言不通，但她們之間的感情從未減少。“在兒童時(shí)代，我們玩得很好，雙方父母也很要好，于是就有了這最純真的姐妹情。”

姐妹相逢，總會(huì)聊起兒童時(shí)代的趣事。“也讓我想起我的外公柯志仁。”畢樂(lè)華說(shuō)，柯志仁在1901年來(lái)到鼓嶺，很喜歡這里的自然和生物。“我兒時(shí)從外公那里聽(tīng)到各種美妙的動(dòng)植物名字，都與鼓嶺有關(guān)。他回到美國(guó)后，甚至帶回來(lái)了一些鼓嶺的花草標(biāo)本。”而外公在鼓嶺結(jié)交的一個(gè)年輕朋友，也讓她記憶深刻。“外公在鼓嶺生活的時(shí)候，曾雇用了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)17歲的小男生，他幫助我外公打理了很多生活上的事情，還與我外公一起收集了數(shù)以千計(jì)的動(dòng)植物樣本。”畢樂(lè)華至今仍記得，她的外公親切地稱(chēng)呼這個(gè)小男生為“大大哥”（福州話(huà)，音譯）。“現(xiàn)在，美國(guó)年輕人與中國(guó)年輕人的交往也越來(lái)越多，他們之間的感情，會(huì)像外公和‘大大哥’一樣，在相處和了解中越來(lái)越深。”