福州親子閱讀調(diào)查：今天，你帶孩子閱讀了嗎？

四時(shí)美好唯讀書，最是書香能致遠(yuǎn)。近日，全國婦聯(lián)、中宣部、教育部等五部門聯(lián)合部署實(shí)施“書香飄萬家”全國家庭親子閱讀行動(dòng)；教育部等八部門也聯(lián)合發(fā)布《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》，倡導(dǎo)實(shí)施家庭親子閱讀行動(dòng)，親子閱讀的重要性不言而喻。

福州的親子閱讀氛圍如何？親子閱讀為家庭帶來了什么？近日，記者深入一線采訪閱讀空間運(yùn)營者、堅(jiān)持親子閱讀的家庭以及相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者等，了解福州親子閱讀的發(fā)展情況。

各出妙招 積極求變

特色親子閱讀場(chǎng)所不斷涌現(xiàn)

在福州，圖書館、書店遍布城市，農(nóng)家書屋覆蓋全市所有行政村。隨著親子閱讀氛圍愈加濃厚，各個(gè)閱讀空間緊跟趨勢(shì)、積極求變，搶占親子閱讀市場(chǎng)。

走進(jìn)大夢(mèng)書屋西湖店，精心布置的繪本專區(qū)格外醒目。記者看到，書架上各類暢銷繪本琳瑯滿目，一些家長(zhǎng)正帶著孩子在這里享受安靜的閱讀時(shí)光。

“我們每年舉辦150多場(chǎng)閱讀活動(dòng)，其中就包含兒童繪本帶讀等內(nèi)容，連鎖門店中融僑店和西湖店都設(shè)立了繪本專區(qū)。”大夢(mèng)書屋門店管理部負(fù)責(zé)人魏敏介紹，大夢(mèng)書屋是福建教育出版社旗下的國有文化品牌，率先在本土打造出充滿書香、咖啡香的復(fù)合型人文閱讀空間，也是全國家庭親子閱讀體驗(yàn)基地。

“福州親子閱讀的氛圍越來越濃厚，從書店近年運(yùn)營情況看，客戶畫像中年輕媽媽和孩子占比較高，我們也在搶抓機(jī)遇，尋求一些突破。”魏敏說。

同樣看好福州親子閱讀的發(fā)展空間，青葫蘆兒童書店（兒童公園店）推出線下閱讀活動(dòng)沉浸式小劇場(chǎng)，讓老師、家長(zhǎng)和孩子穿上道具服裝，沉浸式演繹繪本內(nèi)容，自推出以來便深受家長(zhǎng)和孩子歡迎。

瞄準(zhǔn)新趨勢(shì)，一些老牌閱讀空間也在積極求變。

市圖書館在周末開展藝術(shù)悅讀課堂，吸引爸爸媽媽和孩子走進(jìn)圖書館，走近書籍；新華書店鰲峰坊書城不僅設(shè)置了親子繪本專區(qū)，還舉辦主題故事會(huì)、專題分享會(huì)等親子活動(dòng)，營造親子閱讀的良好氛圍。“每場(chǎng)活動(dòng)都吸引不少家庭報(bào)名參加。”鰲峰坊書城經(jīng)理助理董奇珍說。

在農(nóng)家書屋，參與親子閱讀的人也越來越多。“我們每個(gè)周末常態(tài)化開展繪本故事閱讀、電影沙龍、有聲閱讀、鄉(xiāng)村美育課堂等活動(dòng)，還舉辦冬令營、夏令營、中秋詩會(huì)等。原來是家長(zhǎng)送孩子來，現(xiàn)在是家長(zhǎng)陪著孩子一起來讀書、一起看電影。”這樣的變化讓永泰縣嵩口社區(qū)公益圖書館（農(nóng)家書屋）館長(zhǎng)顏曉梅十分欣喜。

堅(jiān)持陪伴 共同成長(zhǎng)

親子閱讀收獲遠(yuǎn)不止于閱讀

3日下午，省少年兒童圖書館里的人漸漸多了起來，市民林燕帶著女兒走進(jìn)繪本區(qū)，挑選了幾本感興趣的繪本后，便一起坐在椅子上認(rèn)真地看起來。

“孩子明年上幼兒園，趁著現(xiàn)在時(shí)間自由，多帶她出來看看書，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)。”林燕說，孩子一周歲時(shí)打開了人生中第一套書《我媽媽》，依偎在她懷里邊看圖邊聽她講故事，表現(xiàn)出了濃厚的興趣。“從那以后我就經(jīng)常給她讀繪本，每次她都很專注，知識(shí)面也拓寬了。”

每天晚飯后，是王曉藝和兒子固定的親子“悅”讀時(shí)光。母子倆會(huì)一起前往家門口的書店看書，風(fēng)雨無阻。“兒子上幼兒園時(shí)，我每天陪他看繪本，到大班時(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能獨(dú)立閱讀了，經(jīng)常沉浸在喜愛的書中。”王曉藝說，親子閱讀讓他們收獲的不僅是知識(shí)，更讓孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，長(zhǎng)期的閱讀交流讓他們溝通無礙，家庭氛圍非常好。

在福州，堅(jiān)持親子閱讀的家庭還有很多。記者走訪福州圖書館、書店、社區(qū)圖書館時(shí)發(fā)現(xiàn)，即便是工作日，也有不少家長(zhǎng)選擇下班后帶著孩子來看書，到了周末，很多閱讀空間常常座無虛席。

市圖書館宣傳與外聯(lián)部主任黃瓊介紹，市圖書館去年館內(nèi)累計(jì)接待讀者近150萬人次，日均4100人次，“現(xiàn)在周末進(jìn)館讀者甚至突破1萬人次。”

福建省圖書館金洲社區(qū)分館工作人員告訴記者，分館現(xiàn)藏書近3萬冊(cè)，月借閱量達(dá)1萬多冊(cè)，其中，繪本借閱量較大。

在記者的隨機(jī)采訪中，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)同親子閱讀在兒童成長(zhǎng)中的情感價(jià)值與發(fā)展價(jià)值。“我看重親子閱讀，因?yàn)檫@種高質(zhì)量的陪伴，有助于父母和孩子建立起和諧平等的親子關(guān)系，從而培育孩子健全的人格。”家長(zhǎng)陳芳坦言。

全民閱讀 縱深推進(jìn)

福州親子閱讀將走得更遠(yuǎn)

在業(yè)內(nèi)人士看來，福州的親子閱讀還可以走得更遠(yuǎn)。

閩江師范高等?？茖W(xué)校教授郭曉瑩是親子閱讀的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。她說，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子對(duì)圖書的需求會(huì)從繪本拓展到人文、科普、藝術(shù)等類別上，但家長(zhǎng)往往因?yàn)椴皇煜み@一類型的圖書，在選書上有較大困難，很難選擇適合不同階段青少年閱讀的童書。同時(shí)，由于電子媒介的過度使用，還出現(xiàn)了游戲、抖音等娛樂方式爭(zhēng)奪閱讀時(shí)間的局面，持續(xù)專注閱讀成了一件需要更“用力”去堅(jiān)持的事。

在郭曉瑩看來，解決問題的關(guān)鍵在于持續(xù)深入推進(jìn)全民閱讀，提高成人的閱讀指導(dǎo)能力。“可以通過引入專業(yè)閱讀推廣人進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭給予相關(guān)指導(dǎo)，提供合適的書籍，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。”

在深入推進(jìn)全民閱讀方面，福州市近年來下了很大功夫。除完善全民閱讀服務(wù)體系外，福州市還積極打造全民閱讀優(yōu)秀項(xiàng)目，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)出版物閱讀推廣，強(qiáng)化全民閱讀示范點(diǎn)（基地）建設(shè)，推動(dòng)農(nóng)家書屋提質(zhì)增效，全力營造良好閱讀環(huán)境。

4月23日，2023“書香榕城”福州全民閱讀節(jié)暨“書書福福”最惠購書月啟動(dòng)，第三屆榕圖春日市集、全市各類出版物發(fā)行單位優(yōu)惠售書等一系列“線上+線下”活動(dòng)陸續(xù)開展，推動(dòng)“愛讀書、讀好書、善讀書”蔚然成風(fēng)。

民營企業(yè)也在不斷發(fā)力。正在進(jìn)行升級(jí)改造的青葫蘆兒童書店（江心店），計(jì)劃本月20日對(duì)外開放，打造城市新一代兒童書店。“升級(jí)后的書店主要提供閱讀服務(wù)，青葫蘆教育學(xué)博士團(tuán)隊(duì)全程入駐書店，給家長(zhǎng)和孩子提供專業(yè)的閱讀指導(dǎo)，我們還設(shè)立了專門的閱讀成長(zhǎng)營專區(qū)，解決家長(zhǎng)選書難、讀書難的問題。”青葫蘆閱讀服務(wù)部運(yùn)營總監(jiān)曾建華透露，書店除了按樓層設(shè)置不同年齡的閱讀區(qū)，布置掛式小帳篷等特色座位區(qū)外，還將定期舉辦葫蘆姐姐講故事、沉浸式劇場(chǎng)等活動(dòng)，讓孩子以不同的方式了解繪本、學(xué)習(xí)繪本并愛上閱讀。

接下來，福州市將持續(xù)推進(jìn)“書香榕城”建設(shè)，進(jìn)一步深入開展全民閱讀進(jìn)基層活動(dòng)，全力營造良好閱讀環(huán)境，為加快建設(shè)現(xiàn)代化國際城市提供強(qiáng)大精神支撐。（記者 王玉萍 楊瑩）