“定向生”，讓每個(gè)初中生都有機(jī)會(huì)

福州新聞網(wǎng)7月29日訊（福州日?qǐng)?bào)記者 李淑娟 謝薇）福州市普高錄取近日結(jié)束，有了定向生政策的助力，更多一般初中校的學(xué)子邁入優(yōu)質(zhì)高中的大門(mén)。五城區(qū)83所初中校中，近半數(shù)學(xué)校享足在統(tǒng)招線下35分的降分“福利”。

什么是定向生？

所謂定向生政策，就是把優(yōu)質(zhì)高中的招生計(jì)劃，拿出一定比例，通過(guò)名額分配方式，分到全市的各初中校。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是各所初中不論強(qiáng)弱，原則上都能拿到優(yōu)質(zhì)高中分配下來(lái)的名額。

2008年，福州市率先在全省推出定向生政策，將全市優(yōu)質(zhì)普高的招生計(jì)劃數(shù)劃出28%用于定向生招生，在各優(yōu)質(zhì)普高統(tǒng)招生的第一志愿投檔線下20分內(nèi)，以初中校為單位，根據(jù)學(xué)生中考成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。得益于定向生政策，當(dāng)年，不少薄弱初中和農(nóng)村初中第一次有學(xué)生被錄取到“一三附”“老八所”。此后，福州市逐年加大定向生比例，從2008年的28%逐步提升至2015年的50%并維持至今。

今年，市區(qū)新增4所一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，劃出招生計(jì)劃的20%作為定向生指標(biāo)。2024年起，定向生指標(biāo)比例將進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。也就是說(shuō)，今后定向生比例還將進(jìn)一步加大。全市300多所初中校，除極個(gè)別學(xué)校外，都有學(xué)生受益于定向生政策，僅五城區(qū)每年就有近2000名初中畢業(yè)生因定向生政策走入心儀的優(yōu)質(zhì)普高。

從錄取數(shù)據(jù)來(lái)看，定向生政策在各公辦初中發(fā)揮了非常重要的作用。以福州一中為例，今年的統(tǒng)招線為741.5分，定向生為統(tǒng)招線下35分錄取，即最低控制線為706.5分，相當(dāng)于在全市中考3500多名的位置，而往年一中錄取的最低位置在1000名左右。今年，有30多所中學(xué)在最低控制線上用足35分降分。而在熱門(mén)的初中，由于高分段密集，一中定向生才降低了6分~7分就全部錄滿，有的甚至在統(tǒng)招線下1.5分就錄滿了。這也就意味著，今年中考，在一般初中校的孩子可能比在熱門(mén)初中的孩子少考近32.5分、位次低了3000多名，卻一樣能升入“一三附”。

一定要擠最熱門(mén)的初中嗎？

在人們的印象中，要想考上好大學(xué)，就要上一所好高中；要想上好高中，就要進(jìn)一所好初中和好小學(xué)；要想進(jìn)好初中和好小學(xué)，就得有一個(gè)好的學(xué)區(qū)房！家住王莊的王女士說(shuō)：“現(xiàn)在看來(lái)，定向生政策實(shí)施以后，好像學(xué)區(qū)房也不是那么重要了。我在鼓樓的學(xué)校上學(xué)和在晉安、倉(cāng)山上學(xué)，一樣能分配到優(yōu)質(zhì)普高的指標(biāo)。娃上個(gè)一般初中，雖然比一些‘牛娃’少考30多分，但一樣能通過(guò)定向生政策上好高中。”

“與2018年相比，今年錄取到‘一三附’的學(xué)生增長(zhǎng)了兩倍以上。”福州四十中教師張惠萍告訴記者，近3年來(lái)，該校有越來(lái)越多的學(xué)生通過(guò)定向生政策進(jìn)入“老八所”，“可以說(shuō)，我們這樣的普通初中，進(jìn)入優(yōu)質(zhì)普高的學(xué)生中，有三分之二是乘著定向生政策的‘東風(fēng)’進(jìn)去的”。

同樣因定向生政策獲益的，還有福州則徐中學(xué)。2019年該校錄取“一三附”的學(xué)生全部為定向生；錄取“老八所”的學(xué)生中，三分之二為定向生。“今年學(xué)校共有45個(gè)定向生指標(biāo)，用上了40個(gè)。”校長(zhǎng)傅傳忠告訴記者，定向生政策不僅提高了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)高中錄取率、增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的吸引力，也有效提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，“生源和教學(xué)質(zhì)量，對(duì)我們普通中學(xué)的發(fā)展而言，是源源不絕的動(dòng)力和源泉。”

生源爆滿的福州金山中學(xué)是金山新區(qū)唯一一所市直屬公立完全中學(xué)，今年有500多名初三學(xué)生，共有47個(gè)定向生指標(biāo)，45人因此受益錄取到優(yōu)質(zhì)普高。“教學(xué)質(zhì)量的提升，讓更多人選擇回到金山就讀。”教務(wù)處副主任俞波表示，定向生政策在該校一直都能充分利用，讓更多中考學(xué)子離自己的夢(mèng)想更近。

為了讓更多薄弱初中校的學(xué)生用足定向生“福利”，福州市不僅一步步地?cái)U(kuò)大定向生比例，定向生降分幅度也逐步加大。2008年~2017年定向生錄取降分幅度一直是線下20分；2018年增加至25分；2019年~2020年增加至30分；2021年~2022年增加至35分；2023年起將不低于40分，并逐年加大降分幅度。

定向生升高中后能跟上嗎？

不少家長(zhǎng)還有疑慮，如果自己的孩子以定向生的分?jǐn)?shù)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)普高，入學(xué)成績(jī)比別人低了30多分，會(huì)不會(huì)一直處于“墊底”的位置？3年后的高考，能考上好大學(xué)嗎？記者在采訪中獲悉，受益定向生政策進(jìn)入優(yōu)質(zhì)普高的多數(shù)孩子不僅很快就適應(yīng)了新校園，而且有“突破性”的發(fā)展。

2018年，福州四十中的倪威以定向生身份錄取到福州一中，是當(dāng)年該校唯一錄取到福州一中的學(xué)生。今年高考，他選擇物理方向，取得648分、全省1300多名的佳績(jī)。“這對(duì)薄弱學(xué)校是莫大的鼓勵(lì)，讓家長(zhǎng)實(shí)實(shí)在在地看到，孩子在我們普通初中，只要努力，一樣能被優(yōu)質(zhì)校錄取，而且哪怕中考成績(jī)略遜一籌，也可以在高中實(shí)現(xiàn)‘逆襲’。”張惠萍說(shuō)。

倪威告訴記者，去福州一中讀書(shū)前，本以為在學(xué)霸云集的地方壓力會(huì)很大，可是，學(xué)?；钴S而不失嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍中給了他很大的發(fā)展空間，“當(dāng)年只有我一個(gè)人考入一中，后來(lái)增加到5人，今年有6名學(xué)弟學(xué)妹被錄取，我特別開(kāi)心！這都得益于定向生比例、定向生降分幅度的不斷加大，讓薄弱初中校的同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)普高”。

同樣是在2018年，銅盤(pán)中學(xué)的林同學(xué)以558.5分、低于福建師大附中統(tǒng)招線20分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入師大附中就讀。經(jīng)過(guò)3年的努力，今年高考，他同樣交出總分648分的漂亮成績(jī)單。

未來(lái)的趨勢(shì)是什么？

從全國(guó)范圍看，教育公平、均衡是教育改革的大趨勢(shì)。中辦、國(guó)辦近期印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》明確要求，逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例。上海明確，從2022年開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)性示范性高中將拿出招生總計(jì)劃數(shù)的50%~65%進(jìn)行“名額分配綜合評(píng)價(jià)錄取招生計(jì)劃”，而此前的比例僅為15%；安徽省準(zhǔn)備將優(yōu)質(zhì)普高生源分配到各初中校的比例設(shè)定為80%，而且下限設(shè)定為達(dá)到普高最低錄取控制線即可；云南省則提出，2023年，優(yōu)質(zhì)普高生源100%分配到各初中校。

據(jù)悉，福州也將逐步加大定向生政策力度，一方面，增加優(yōu)質(zhì)普高定向生指標(biāo)，將定向生占招生計(jì)劃數(shù)的比例，從50%逐步擴(kuò)大到60%、70%……將更多的優(yōu)質(zhì)高中的指標(biāo)分配到各初中校；另一方面，定向生降分幅度進(jìn)一步加大，2021年35分，2023年不低于40分，以后再到50分、60分……預(yù)計(jì)將有更多的普通初中用好、用足定向生指標(biāo)。

“這意味著定向生招生制度將在中招中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用！”教育界資深人士表示，定向生指標(biāo)增加、降分幅度加大，意味著優(yōu)質(zhì)普高錄取過(guò)程中，統(tǒng)招比例減少、統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線提升，優(yōu)質(zhì)初中高分考生競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，這對(duì)相對(duì)薄弱的初中而言確實(shí)是利好政策。同時(shí)，薄弱初中只有不斷做強(qiáng)教育教學(xué)、提高質(zhì)量，才能用足定向生政策，讓更多初中生受益。重點(diǎn)高中在各初中校錄取人數(shù)的相對(duì)均衡，將是未來(lái)的趨勢(shì)；生源的提升和教學(xué)質(zhì)量的提升，也將帶動(dòng)薄弱初中的發(fā)展。定向生政策的最終目的，就是為了實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)的健康、可持續(xù)發(fā)展，讓每個(gè)初中生都有機(jī)會(huì)。