清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興（閩清）工作站動工

海峽網(wǎng)10月13日訊（福州日報(bào)記者 林瑞琪 通訊員 吳廣鐘）12日上午，清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興工作站—閩清工作站動工儀式在閩清縣梅溪鎮(zhèn)樟洋村舉行。當(dāng)?shù)毓咆葘氂⒇葘⒈桓脑斐蔀榍迦A大學(xué)赴閩清開展鄉(xiāng)村振興服務(wù)與實(shí)踐的工作站，初步計(jì)劃于明年初建成投用。

這兩年，“人氣越來越旺”是樟洋村居民對于這座沉寂已久的古厝的新印象。每逢寒暑假，都有清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興工作站團(tuán)隊(duì)的成員來當(dāng)?shù)卣{(diào)研、測繪，為古厝保護(hù)與活化集思廣益的同時(shí)，也給村子帶來了滿滿活力。

據(jù)介紹，工作站規(guī)劃有工作生活空間、對外服務(wù)空間、公共活動空間及景觀空間等，在盡可能保留古厝整體風(fēng)貌基礎(chǔ)上進(jìn)行活化利用。

“我們希望將工作站打造成為以‘教育’為核心工作主題的鄉(xiāng)村振興平臺，提供人才交流、智力輸送的通道，并充分探索多方合作的新模式。”閩清工作站校方站長韓昊慶博士告訴記者，以鄉(xiāng)村振興工作站為依托，未來將在當(dāng)?shù)亻_展文化素質(zhì)類課堂等公益型教育，以幼促老，帶動樟洋村接受新文化、新理念，激發(fā)發(fā)展內(nèi)生動力。同時(shí)，積極開展產(chǎn)業(yè)型教育，為中小學(xué)生勞動教育、鄉(xiāng)情教育提供教育實(shí)踐基地，以研學(xué)推動村落整體生產(chǎn)生活、組織程度的顯著提升，努力為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施探索獨(dú)特又可供復(fù)制的“閩清模式”。

“為推動工作站建設(shè)，我來閩清已有5次，每次來了之后都還想再來。”韓昊慶說，這一方面源于閩清獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化與生活圖景的吸引力，另一方面，在實(shí)踐過程中，當(dāng)?shù)卣块T和三農(nóng)服務(wù)超市提供的熱情且給力支持也讓他印象深刻。

作為清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興服務(wù)團(tuán)隊(duì)落地閩清開展工作的“陪護(hù)師”，閩清縣三農(nóng)服務(wù)超市積極協(xié)助來梅清華學(xué)子與當(dāng)?shù)馗鞑块T、鄉(xiāng)鎮(zhèn)溝通交流，提供住宿、車輛等基礎(chǔ)保障工作，并安排懂方言的向?qū)阃{(diào)研，盡可能掃清障礙，幫助團(tuán)隊(duì)融入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興建設(shè)。

據(jù)介紹，自去年2月清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)赴閩清考察對接以來，清華大學(xué)共有8支鄉(xiāng)村振興服務(wù)團(tuán)隊(duì)來到閩清縣，足跡遍布16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為閩清縣樟洋村爐邊厝、寶英厝等古厝的保護(hù)及活化利用提供建議和規(guī)劃方案，并開展橄欖產(chǎn)業(yè)調(diào)研、禮樂文化調(diào)研、鄉(xiāng)村教育調(diào)研等多項(xiàng)專題調(diào)研工作，推動閩清產(chǎn)業(yè)、文化、教育事業(yè)的發(fā)展。

除了積極引進(jìn)高校人才助推鄉(xiāng)村發(fā)展，圍繞鄉(xiāng)村振興，閩清縣還成立了全省首家“三農(nóng)”服務(wù)超市，匯集資金、技術(shù)、人才、土地等多要素，打造起縣域鄉(xiāng)村振興一站式服務(wù)平臺；深入推進(jìn)“大農(nóng)業(yè)”戰(zhàn)略，抓好禽蛋產(chǎn)業(yè)園、橄欖產(chǎn)業(yè)園和中央廚房產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，打造水稻、油茶、橄欖、芋頭、茶葉、柑橘“六個(gè)萬畝”工程；在全縣范圍內(nèi)開展“六清”專項(xiàng)行動，持續(xù)時(shí)長及開展力度空前，“庭院美、村莊美、道路美、河岸美、田園美、山川美”的“六美鄉(xiāng)村”正成當(dāng)?shù)卮寰?ldquo;標(biāo)配”。

當(dāng)天，閩清還舉行了“政校企社四方聯(lián)動，匯聚強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)力量”主題座談會，多位高校、社會團(tuán)體、企業(yè)代表及當(dāng)?shù)卣块T負(fù)責(zé)人等為鄉(xiāng)村發(fā)展建言獻(xiàn)策。