隨著疫情肉眼可觀的好轉,不少高校也準備開學復工,開學前必寫的《開學第一課》觀后感寫完了嗎?小編整理了一些范文一起來看一下吧。
2020年cctv開學第一課直播平臺有哪些?為進一步配合做好疫情防控工作,國家廣播電視總局近日組織一批優(yōu)秀電視節(jié)目、紀錄片、動畫片、廣播劇在各級廣播電視臺播出。
2020年cctv開學第一課直播時間:2020年2月至8月底
2020年cctv開學第一課直播頻道:各級電視臺
2020年cctv開學第一課直播內容:圍繞疫情防控,對孩子進行愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、生命意識教育。
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2020年cctv開學第一課直播預告:為進一步配合做好疫情防控工作,國家廣播電視總局近日組織一批優(yōu)秀電視節(jié)目、紀錄片、動畫片、廣播劇在各級廣播電視臺播出。其中,中央廣播電視總臺的《開學第一課》等7檔電視節(jié)目入選,播出時間為2020年2月至8月底。
作為國家舞臺打造的國家課堂,12年間,《開學第一課》為孩子們進行愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、生命意識教育,而在這個特殊的時期,希望《開學第一課》能成為秉持信念、播撒希望種子的溫暖課堂,給予廣大觀眾們以精神力量。
為進一步配合做好疫情防控工作,國家廣播電視總局近日組織一批優(yōu)秀電視節(jié)目、紀錄片、動畫片、廣播劇在各級廣播電視臺播出。其中,中央廣播電視總臺的《開學第一課》等7檔電視節(jié)目入選,播出時間為2020年2月至8月底。作為國家舞臺打造的國家課堂,12年間,《開學第一課》為孩子們進行愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、生命意識教育,而在這個特殊的時期,希望《開學第一課》能成為秉持信念、播撒希望種子的溫暖課堂,給予廣大觀眾們以精神力量。
2020開學第一課觀后感1
今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在2020年的春節(jié)前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,2020我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫(yī)護人員都已經在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自SARS只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們全國人民齊心協力一起奮斗,打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們人類作為最高級的動物,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學?,F在沒有按期開學,但是現在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
2020開學第一課觀后感2
2020,新年的鐘聲敲響時,迎來的不是萬家燈火,而是靜默中爆發(fā)的疫病。
新型管裝備病毒蔓延如野火,全國人民如離塬之草,陷入苦戰(zhàn),一批又一批人奔赴前線,一批又一批人倒下,一批又一批人站起來,野火燒不盡,春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員,為研制新藥而埋頭苦干的科研人員,為維護治安而奔波的警務人員,為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板,為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友……這是一場災難,也是一條堅韌的線,將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起,串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中,作為學生的我們,也許不能上陣殺敵,但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當,盡量不出門,佩戴口罩,保護好自己,不讓前線的人擔心后方的我們。
在延長的假期里,我們可以靜下心來思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則,造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中,生活水平突飛勐進,科技日新月異,人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時,在困境中掙扎的我們,不僅要抓住生的希望,更要重拾對自然的敬畏之心,不再重蹈覆轍。人與自然是一體的,我們應與自然和諧共生,而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài),在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來學習。學什幺呢?學習功課,學會擔當,學會愛,學會成熟。新時代的我們,不會被眼前的風浪掀倒,在家也能自主學習,力爭上游,不落下功課,用知識武裝自我。為父母分擔一些家務,讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐,將信念融入奮斗,在困境中成長,在逆境中成熟,讓愛滋生力量,砥礪前行,成為更好的自己。
“有愛在,春便不會遠。”冰雪終會消融,春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài),以學迎春之唿吸,共同迎接光明的未來。
2020開學第一課觀后感3
今天早上我早早的起床后就坐在電腦跟前迫不及待地打開電腦收看《開學第一課》。今年的主題是《人生大課》,與以往不同的是,這是一個非常時期,我們的祖國和人民正在接受一場嚴峻的考驗——新型冠狀病毒肺炎。在這場重大疫情面前舉國上下團結一心,一定會早日戰(zhàn)勝病毒!
通過課程的學習,我深深地明白作為一名小學生,自身不夠強大,但最好的方式就是保持良好的作息,多鍛煉身體,保持樂觀積極的心態(tài),勇敢面對眼前的困難。同時,心中一定要時刻勉勵自己積極努力學習科學文化知識,以后為我們的國家多做貢獻!同時,這節(jié)課也讓我明白,我們應該從小樹立正確的價值觀念,一定要敬畏自然,敬畏生命,不要逾越道德底線,這樣人與自然,人與社會,人與人才能和諧相處!
2020開學第一課觀后感4
2003年非典,同學們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年,疬疫再度來襲,病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。
我們都知道,這場劫難終會過去,此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而,我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓,不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網絡信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費力再自然不過的選擇??晌蚁M瑢W們不要走這條最容易走的路。
如學有余力,請大家把疫情當作一個課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會后續(xù)影響,從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物,耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現代公民意識,思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。
我們能做的并非僅有絕望與無奈,并非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能,可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任,堅持真理,修補缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。
附歷年主題:
2008年,首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下,以《知識守護生命》為主題,對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。
2009年,第二屆《開學第一課》在新中國成立60周年背景下,以《我愛你,中國》為主題,為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。
2010年,第三屆《開學第一課》的主題是《我的夢,中國夢》,節(jié)目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章。
2011年,第四屆《開學第一課》,以“幸福在哪里”為主題,在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中,討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。
2012年,第五屆《開學第一課》,以“美在你身邊”為主題,通過探索美、創(chuàng)造美,傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。
2013年,第六屆《開學第一課》,以“乘著夢想的翅膀”為主題。
2014年,第七屆《開學第一課》,以“父母教會我”為主題。
2015年,第八屆《開學第一課》,以“英雄不朽”為主題。本屆節(jié)目主題將圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”的精神指導,選取青少年的獨特視角,向孩子們講述一個個英雄故事。
2016年,第九屆《開學第一課》,以“先輩的旗幟”為主題,本屆節(jié)目主題為“先輩的旗幟”,將以青少年的視角,為孩子們講述長征路上真實的歷史和感人至深的故事。節(jié)目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節(jié)課,在展現長征精神的同時,尋找長征精神與時代的結合點,給青少年以價值觀的啟迪和引導,讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。
2017年,第十屆《開學第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。這份驕傲和自信,深深鐫刻在中華民族的記憶里,流淌在中華文化的血脈中。
2018年,第十一屆《開學第一課》,以“創(chuàng)造向未來”為主題。通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好,以充滿前瞻性和未來感的設計,引領廣大中小學生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時代節(jié)點上,更好地向未來出發(fā)。
2019年,第十二屆《開學第一課》,以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而不懈奮斗的動人故事,帶領同學們見證偉大祖國的發(fā)展歷程。
隔空相見,開啟云端課堂
7時30分,在北京化工大學昌平校區(qū),安靜的校園里出現了響亮但孤單的腳步聲,由遠到近,逐漸清晰?,F場沒有護旗手、沒有學生觀眾。出旗、升旗由提前返校工作的生命學院輔導員、“退役”6年的2010級國旗護衛(wèi)隊成員葛靖陽獨自完成。
通過網絡直播,五湖四海的北化工學子聚在一起。那一刻,他們都是這場升旗儀式的護旗手。
2020年開學第一課:把疫情當教科書 開啟云端課堂“大家好!特殊時期,別樣成長。歡迎大家來到……”隔著屏幕,宅居家中的北師大實驗中學教育集團的學生們依然能感受到老師們溫暖的鼓勵和諄諄教誨。
面向屏幕上的國旗,唱國歌,莊重的敬禮,專注的目光,一種無以言說的強大力量,樂觀與篤定,深深地根植在孩子心中。
在疫情特殊時期,教育能做些什么?
在廣泛調研學生需求及社會熱點的基礎上,北京市商業(yè)學校開發(fā)線上戰(zhàn)“疫”十課,通過挖掘教育的主體功能,凝練為10個主題:信念教育、生命教育、科學教育、公德教育、法治教育、健康教育、責任教育、感恩教育、勞動教育和媒介素養(yǎng)教育。
“這一課是特殊的,是課程思政的一部分。我們要教會學生們擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生堅韌不拔、從容不迫的奮斗精神和與祖國共奮進、赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷。”北京市商業(yè)學校黨委書記程彬說。
上課方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”
疫情改變了學習的方式,但阻擋不了成長的腳步。
在這個特殊時期,上課的方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”,同學們的交流從“線下”轉移到了“線上”,教師們以“生命守護者”的專業(yè)職責和敬業(yè)精神,科學有序地組織學生延期開學期間的每日學習、生活、健康。
一場疫情讓我們所有人都面臨一堂人生大課。
“關注現實,把中國放入世界,把實踐融入學習。今天你把世界當教科書,明天社會就可能把你當教科書。今天你把疫情當教科書,明天人類就可能少一點災難!”延期開學,北京五中教育集團校長張斌平這樣告訴學生。
“它讓我們真切地體會到,生活是最好的課堂。這個課堂中有國事、家事、天下之事,有社情、民情、人間真情,有你,有我,有我們大家。真的希望通過這場疫情,同學們能有更多的思考和成長,也希望你們每一個人都能在2020年擁有更多的勇氣和力量。”延期開學,北京市第一六六中學、北京市第一六六中學附屬校尉胡同小學王蕾校長以書信的方式,通過網絡寄達給學生。
實驗中學空中校園在線學堂開啟“師者論道”環(huán)節(jié)。政治教師何志攀為同學們講述“科學精神”,即:要實事求是,堅持科學精神;求真務實要全面、客觀,具體問題具體分析;全面看問題需要“立體思維”;立體看問題,要落實到一個個具體問題的解決。何志攀深入淺出分析疫情中的新聞熱點,并告訴同學們,沒有理性的認同是盲目的,沒有理性的熱情是危險的。他希望大家都能秉持公正無私之心,行正大光明之事。
2020年開學第一課:把疫情當教科書 開啟云端課堂 云端課堂,讓學子們投入到家國情懷、社會擔當的思考中去。北師大實驗中學高二(16)班史鏡琪同學向全體實驗學子發(fā)出倡議:要明確自己肩上的責任,在危機面前應有惻隱之心和浩然正氣;要增強勇擔重任的能力,用知識充實自我;應該正直誠實,做一個有良知的人。
責任編輯:楊林宇
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