《New版逃學(xué)威龍》是一部由貴陽一群10歲左右的小學(xué)生自編自導(dǎo)的正能量禁毒題材電影,時(shí)長90分鐘,是集科幻、教育、校園生活、禁毒為一體的喜劇。日前,此事引發(fā)媒體關(guān)注。
導(dǎo)演9歲,演員4—12歲,如此年輕的電影攝制陣容令人意外。電影的題材并不復(fù)雜,拍攝的過程也很簡單,對專業(yè)人士或成人來說只算得上“小兒科”。不過,從自編自導(dǎo)自演的整個(gè)體系來觀察,一部由小學(xué)三年級學(xué)生導(dǎo)演的電影,能從設(shè)想到最終完成實(shí)屬不易。無論是主導(dǎo)者、實(shí)施者還是參與者,經(jīng)歷了辛苦而艱辛的過程,接受了實(shí)踐的鍛煉,本身就是一種難得的成功。
興趣是最好的老師,興趣也會產(chǎn)生強(qiáng)大的想象力與創(chuàng)造力。尊重、引導(dǎo)和激活孩子的興趣,會讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)生動力,并表現(xiàn)出超乎常規(guī)的能力,反之則會扼殺孩子的興趣和想象力,讓他們變得越來越平庸。時(shí)下最大的困境在于,以家長為主導(dǎo)的家庭教育模式下,家長們在“為了孩子”的目的正當(dāng)性下,強(qiáng)迫孩子按照自己的要求去做,而沒有充分尊重孩子的興趣與愿望。一項(xiàng)調(diào)查顯示,多數(shù)孩子厭倦父母安排的興趣班,而希望給自己更多自由發(fā)揮的空間,并充當(dāng)最堅(jiān)實(shí)的支持者。
事實(shí)也證明,禁毒“大片”最終能夠成功,得益于孩子父親的深明大義和堅(jiān)定支持。孩子“不務(wù)正業(yè)”不僅未被反對和干涉,反而在關(guān)鍵時(shí)刻得到了大人的輔助。家長的這種角色扮演與功能發(fā)揮,于現(xiàn)實(shí)中極其難得,同時(shí)也以自己的實(shí)際行動為更多家長樹立了榜樣——在倡導(dǎo)素質(zhì)教育多年卻難以破題的語境下,家長具有杠桿與支點(diǎn)作用。家長堅(jiān)持何種教育理念,是自由與開放,還是管制與強(qiáng)迫,是以孩子為主的引導(dǎo),還是以家長為主的輸送,為孩子提供的環(huán)境不同,得到的結(jié)果也迥然各異。每個(gè)國家在教育方式上有鮮明的特點(diǎn),但在素質(zhì)教育上卻有共同之處,即以尊重和支持孩子的興趣,不斷激發(fā)其想象力與創(chuàng)造力,讓孩子“活出自己應(yīng)有的模樣”。素質(zhì)教育究竟是何種樣子,又如何實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,離不開樣本的參照,也需要通過個(gè)案的累積。小學(xué)生拍禁毒“大片”是素質(zhì)教育的生動樣本,也回答了如何實(shí)現(xiàn)教育素質(zhì)化的問題。
責(zé)任編輯:唐秀敏
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