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如何正確給孩子灌輸性知識?兒童性啟蒙有4道門

父母在面對孩子提出的性問題時(shí)要采用孩子能夠理解和接納的方式對其進(jìn)行教育,并且在過程中還要根據(jù)孩子的年齡段來決定灌輸性教育的多少。

掌握與孩子交流的基本技巧:

第一、不躲避孩子的性提問

科 學(xué)研究發(fā)現(xiàn),孩子在幼年時(shí)可以在家長的引導(dǎo)下分辨清楚男性與女性的分類特征。但對異性產(chǎn)生的某種程度的回避和距離感已成潛意識,所以當(dāng)孩子向你發(fā)生任何與 性相關(guān)的問題時(shí),往往也是下了決心的。有的孩子會拿起家中的避孕套以為是氣球,這個(gè)時(shí)候你千萬不要去杜絕他,認(rèn)為這個(gè)不該是小孩子問的問題,或者顧左右而 言他,這樣只會加重孩子的困惑,并且很可能使好奇心演變?yōu)樾睦淼年幱?,為今后的成長設(shè)置障礙。

第二、平時(shí)多閱讀性普及知識的書籍

家 長有必要涉獵性科學(xué)知識的普及,不僅僅提高自己對性的了解,在面對孩子的提問時(shí)也可以從一個(gè)是適合的角度進(jìn)行解答。盡管性科學(xué)所包容的學(xué)科范圍極其廣泛 (生理病理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等),每個(gè)人都不可能成為這方面的專家,但盡可能多涉獵一些這方面的知識非常必要。

第三、把握好尺度問題

父 母們都很擔(dān)心孩子知道了太多性方面的知識會不會有害處。其實(shí),孩子的智力發(fā)展是有層層步驟的,每一個(gè)年齡段所提出的問題都有差異,一旦了解,孩子絕不會像 科學(xué)家那個(gè)追根溯源。三四歲的孩子可能對"寶寶就像一粒種子在媽媽的肚子里成長"這樣的回答滿意了;對十三四歲的男孩偶爾的自慰不會對身體產(chǎn)生大礙,一定 會安撫其躁動的內(nèi)心,他多半不會再進(jìn)一步問你自慰的方式都有哪些。

第四、預(yù)先做些示警工作

對孩子的性教育不能 過于教條。而是在日常生活中發(fā)生的一些很小的事情中去教育他以正確的方式去做。過早接觸性行為對孩子的生理、心理兩方面均會產(chǎn)生嚴(yán)重危害,因此在日常生活 中及時(shí)對孩子"示警"很有必要。比如,對年幼的孩子灌輸異性觸摸自己私處是不友善的行為;對已經(jīng)步入青春期的孩子來說,過早與異性進(jìn)行性接觸很可能對性器 官產(chǎn)生危害,感染眾多疾病,并可能為未來的健康成長埋下隱患,待生理、心理兩方面均成熟之后才可以接受健康文明的性生活;學(xué)會潔身自好比學(xué)會使用避孕套更 安全等等。

第五、引領(lǐng)孩子正視性問題

現(xiàn)在市面上的書籍和報(bào)道有很多違背了性科學(xué)的宗旨。代之以單純的感官刺激,當(dāng)孩子難以避免地接觸到這些東西時(shí),不要簡單地呵斥,而應(yīng)該把這些描述中反映出的夸張、虛假等非科學(xué)的內(nèi)容予以剖析,讓孩子懂得什么是真正的科學(xué)和健康。

兒童性啟蒙有四道門

孩 子的性教育不能在和以前一樣,在父母的遮掩和謊言中度過,以前的孩子接觸的色情信息少,影響不是很大,但是現(xiàn)在的孩子卻不一樣。由于現(xiàn)在傳播工具的發(fā)展及 網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,信息的傳播速度和傳播面越累越廣,到時(shí)孩子的周圍很多不良的信息,致使孩子早熟,孩子的性教育就被提上了日程,今天小編就教父母們?nèi)绾螌?孩子進(jìn)行性教育,才能保證孩子的性心理不會扭曲。

教給孩子性器官的準(zhǔn)確名稱

盡管孩子不能完全的理解你教給他們 的知識有什么用。但是至少讓他們知道這是他們的私密處,能讓他們對行有一個(gè)比較正確的認(rèn)識,這將有利于你與孩子更精確和方便地交流性方面的問題。身體上各 部位的正確名稱(如陰莖、陰道等)也有助于你向孩子解說什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你敘說是否有性侵犯發(fā)生。

利用各種時(shí)機(jī)向孩子灌輸性知識

雖然有的家長不排斥給孩子教授有關(guān)性的知識,但是確不會主動向孩子灌輸,他們覺得孩子問的時(shí)候才是他們想了解的時(shí)候,不問就不需要向他們解釋什么。其實(shí),有時(shí)也沒必要等到孩子發(fā)問才開始談?wù)摗?/p>

父母可利用身邊或社會上發(fā)生的事件與孩子一起進(jìn)行討論。向孩子闡述自己對一些問題的看法,和為避免一些問題的發(fā)生,應(yīng)該采取的預(yù)防方法,以及事件發(fā)生之后,應(yīng)該采取的解決問題的方法。

敢于說自己不知道并和孩子一起尋找答案

家 長都會教孩子在學(xué)習(xí)上,知道就是知道,不知道就是不知道,但是到自己身上的時(shí)候就不能很好的運(yùn)用。有很多家長在孩子不知道孩子問題答案的時(shí)候,就會胡亂的 說一些,就怕自己的形象會在孩子哪里變差。其實(shí)你這樣是不對的,也沒有必要。向孩子承認(rèn)你不知道答案沒有什么,關(guān)鍵是看你之后怎么做,最好的辦法是與孩子 一起查資料,去尋找答案。通過這件事也可使你在孩子面前樹立一種誠實(shí)、為孩子解決問題的榜樣。在孩子問到有關(guān)性的問題,而你不知道時(shí),也應(yīng)該這樣做。

學(xué)會尊重孩子

孩子雖小,但是她也有自尊心,如果在他小的時(shí)候你尊重他的話,長大后就會效仿你的言行。研究證明有三個(gè)重要的因素影響著孩子及他們成人后的性心理健康與否,它們分別是:自尊、隱私和如何做出決定。所以家長們一定要從小就尊重孩子,讓他懂得尊重并學(xué)會尊重他人。

專家指出:上 述建議只是讓大家參考,希望大家盡可能的做到,如果做好這幾點(diǎn)的話,就能給孩子的性教育開一個(gè)好頭。只有家長們知道怎么教育,孩子才能夠在年幼的時(shí)候樹立 正確的兩性觀念。孩子的身心發(fā)育才會健康,所以家長一定要掌握方法。此外,長還是要根據(jù)自己孩子的情況適時(shí)的調(diào)整性教育方式。

責(zé)任編輯:林晗枝
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