孩子的“耐性”需要多種心智能力的發(fā)展
每個(gè)孩子都有沒耐心的行為,因?yàn)?ldquo;耐心”對(duì)孩子來說真的是件難事。年紀(jì)不同耐心大大不同,因?yàn)檫@是需要多種心智能力發(fā)展成熟,才能表現(xiàn)的出大人期待的“耐心”。
◎因果關(guān)系的理解 2歲前的孩子,語(yǔ)言理解與表達(dá)差,即使你告訴他要等待的理由,但小小孩仍無法真正理解因果關(guān)系,就是不懂為何要等待,因此故直且沒耐心。
◎情緒控制與挫折忍受度
這跟孩子天生氣質(zhì)、能力發(fā)展、大人教養(yǎng)態(tài)度最相關(guān)。有些孩子天生沖動(dòng)急性子,耐不住性子馬上又要。有些好強(qiáng)的孩子,發(fā)現(xiàn)拼圖拼不好,就發(fā)脾氣,而固執(zhí)的孩子則因拼圖不懂得轉(zhuǎn)方向放入,也沒耐心生氣。小小孩動(dòng)作、認(rèn)知等能力不足,面對(duì)難度過高的玩具,就容易遭受挫折而失去耐心。更重要的是,爸媽在孩子面臨挫折或做不好時(shí)的態(tài)度,更影響孩子的情緒與挫折忍受度,如爸媽習(xí)慣責(zé)怪孩子,孩子就會(huì)放棄發(fā)脾氣;若爸媽習(xí)慣陪伴不批評(píng),適度的協(xié)助,孩子將慢慢有耐心完成。
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專注力影響孩子對(duì)事物的耐心時(shí)間,隨年齡不同專注力有所不同,1-2歲專注力是3-6分鐘,3-4歲是9-15分鐘,5-6歲是15-20分鐘,7歲后40分鐘。
◎延遲欲望滿足
延遲享受也是耐心的表現(xiàn)! 2歲前的孩子對(duì)欲望刺激,通常是反射性的動(dòng)作,馬上就要無法等待。2歲后可以經(jīng)過大人指導(dǎo)解說與過去經(jīng)驗(yàn),譬如馬上要吃的話只有一顆糖,而等待后卻能得到2顆糖或更大獎(jiǎng)勵(lì)..等這樣的經(jīng)驗(yàn),慢慢的孩子就學(xué)會(huì)自制,能耐心等待和延遲滿足!常見的集點(diǎn)制度換大獎(jiǎng)就是這個(gè)概念啦!
◎時(shí)間觀念
還不懂的1數(shù)到10的孩子,當(dāng)然不懂的時(shí)間長(zhǎng)度,更不知道要等待多久才行,要孩子耐心等待變得很抽象。別責(zé)怪孩子的沒耐性,孩子并不是故意的,可能是他還沒有發(fā)展出成熟的心智能力歐。
幫孩子培養(yǎng)耐心,五大原則!
雖然需要等待孩子多種心智能力的成熟,但耐心不是天生,需要善用生活中的小技巧來逐漸培養(yǎng)出孩子的好耐心!
1、生活中學(xué)會(huì)等待
看到媽媽正在切西瓜急著馬上要吃的孩子,請(qǐng)告訴小小孩:“在椅子上等待的人,才能吃到大片西瓜歐!”,若能請(qǐng)孩子數(shù)數(shù)到20更好,讓孩子有具體的時(shí)間等待。
“媽媽!幫我拿畫筆”,這時(shí)媽媽正在化妝,請(qǐng)告訴孩子:“等我把眼線畫完,我就幫你!”,這樣具體(畫玩眼線)告訴孩子,讓孩子等待不立即滿足,就能慢慢培養(yǎng)耐心!
2、排隊(duì)、輪流團(tuán)體中學(xué)耐心
從日常行為潛移默化。多帶孩子與同齡人一起玩,學(xué)習(xí)等待、輪流與分享能力,都能培養(yǎng)耐心與禮儀!當(dāng)游樂場(chǎng)很多人要排隊(duì),孩子開始失去耐心,你可以說:“我知道你很想玩,但是大家都要乖乖排隊(duì),你看!前面哥哥也在排隊(duì)呀。”若是小小孩則可以轉(zhuǎn)移專注力,避免情緒:“我們算算看有幾個(gè)小朋友?”、“你看小朋友都在干嘛?”等
3、爸媽妳更需要耐心
一定要有爸媽的耐心,才能培養(yǎng)孩子的耐心。生活中爸媽越懂得耐心傾聽、耐心解說、耐心等待孩子自己做,孩子自然有耐心也能對(duì)挫折。爸媽急性子與不斷責(zé)罵,只會(huì)讓孩子更快失去耐心。當(dāng)孩子沒耐性時(shí),“以不變應(yīng)萬變”來面對(duì),用耐心陪伴孩子的不耐心。如孩子拼圖拼到?jīng)]耐心,你更不應(yīng)責(zé)罵,耐心的提醒孩子可以怎么做,幫孩子度過挫折 。
4、爸媽要堅(jiān)持原則
當(dāng)孩子沒耐心時(shí),請(qǐng)?jiān)囍届o的看待孩子哭鬧,堅(jiān)持你的原則吧!象是“玩具收好才能出去玩”、“吃完飯才能看電視”等,別讓你的輕易妥協(xié)造就孩子的沒耐心。
5.不吝嗇贊美孩子耐心行為
培養(yǎng)孩子耐心的過程,別認(rèn)為孩子有耐心是應(yīng)該的,要及時(shí)肯定孩子的努力與耐心,才能增強(qiáng)孩子的耐心與自信哦!父母請(qǐng)耐心陪伴孩子的不耐心,就是不變的原則!
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