美國大學招生給“逆境”加分？聽上去很美

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日前，美國大學理事會宣布，在SAT（學術能力評估測試）中考慮學生的社會和經(jīng)濟背景，編制一個“逆境分數(shù)”，供大學招生參考。

這一原意提高大學招生“公平性”的舉措，引起全美廣泛爭議。

“逆境”影響錄取結果？

SAT由非營利機構美國大學理事會管理組織，每年約覆蓋200萬名學生，是美國大學招生的重要參考。測試包括兩部分，分別考察學生數(shù)學和語言技能，滿分為1600分。

上周四，美國大學理事會宣布SAT將引入一項新的評分——“逆境分數(shù)”，用于量化學生成長環(huán)境的困難程度。該分數(shù)使用15個因素來計算，可大致分為3個部分。第一部分是家庭環(huán)境，評估學生父母的婚姻狀況和家庭收入；第二個部分是社區(qū)環(huán)境，包括區(qū)域家庭收入中值、領取食品券家庭比例、單親家庭比例、房價和犯罪率等；第三部分是學習環(huán)境，包括學生所在高中提供了多少大學預修課程，以及有多少學生獲得免費或減價午餐等。

綜合以上因素后形成一個分數(shù)，介于1至100分之間，平均得分為50分，分數(shù)越高意味著學生成長環(huán)境越惡劣，要克服的困難越多。這一評分不會改變SAT分數(shù)，但會作為每個考生數(shù)據(jù)包的一部分，向大學招生官員報告。

推出“逆境分數(shù)”的目的，是為了幫助大學了解學生的社會經(jīng)濟地位，知曉他們在追求高等教育過程中試圖克服的障礙有多少。美國大學理事會首席執(zhí)行官大衛(wèi)·科爾曼在接受《華爾街日報》采訪時表示：“有很多優(yōu)秀的學生可能在SAT考試中得分較低，但日后卻取得了更多成就。”言下之意是，有很多學生因為家庭貧困或缺乏資源，上不起昂貴的輔導班，從而SAT得分偏低，但一旦他們有機會進入資源豐富的大學環(huán)境，就會展現(xiàn)真實水平，茁壯成長。

據(jù)美國媒體報道，“逆境分數(shù)”的試用版已經(jīng)在50所大學進行了測試，預計明年將向所有大學免費提供。

耶魯大學本科招生負責人對《紐約時報》說，耶魯已經(jīng)在兩個招生周期中采用了這個新工具。他說，“逆境分數(shù)”以一種標準化的方式提供了學校一直想了解的SAT成績的背景，“當申請者SAT成績相同時，采用這個工具有助于識別真正卓越的學生。”

很多人對“逆境分數(shù)”表示贊賞。布魯頓今年18歲，她對《巴爾的摩太陽報》說，當她復習功課時，窗外時常響起幫派爭斗的槍聲：“‘逆境分數(shù)’可以讓我所申請的大學知道我要達到現(xiàn)在的水平有多難。”

漏洞太多，“不及格”

“逆境分數(shù)”的推出，被有些人譽為平權運動在大學招生中的一個新進步：平衡經(jīng)濟不平等對SAT成績的影響。但此舉也遭到了一系列批評，被指漏洞太多，“不及格”。

首先，這個評分是對學生成長環(huán)境的統(tǒng)計學意義上的評估，而不是基于個人的具體情況，從而導致“逆境”的界定模糊不明。

比如，一個學生住在一個很好的社區(qū)，上了一所很好的學校，但回家后卻被酗酒的父親打了一頓；又或者他的父母沒有離婚，但天天爭吵，讓他無法安心學習，那么他的“逆境”該如何量化？

批評者說，“逆境分數(shù)”對計算因子的選擇失之于武斷。如考察社區(qū)收入中值是合理的，但是否考慮到了當?shù)氐奈飪r水平？犯罪率和房租高低是否應有同等權重？此外，在美國真實的社會環(huán)境中，種族或族裔身份至關重要，但“逆境分數(shù)”完全沒有考慮這一因素。

“逆境分數(shù)”所隱含的邏輯前提，即預先假定“窮孩子在考試中不能像富孩子一樣好”或“單親媽媽的孩子處于劣勢”，也引起了廣泛爭議。

對大學理事會聲稱“逆境分數(shù)”能發(fā)掘具有學術潛力學生的說法，有人列舉研究數(shù)據(jù)表明，SAT成績與大學學業(yè)成績正相關，也就是說SAT成績較低的學生進入大學后取得的平均績點也較低，與其出身富?；蜇毨П尘皼]有關系。

由此有人追問，貧困學生大學入學后，考試成績是否也要根據(jù)“逆境分數(shù)”的編制原則予以調整？畢竟一般情況下，他們的成長背景并不會因為被大學錄取而有劇烈變化。

“逆境分數(shù)”的支持者辯稱，雖然這是一個不完善的措施，但依然有價值。然而更多人認為，在不改變SAT有利于富裕家庭孩子的前提下，另外編制一個漏洞百出的“逆境分數(shù)”可能更糟糕。

造假或不可避免

對“逆境分數(shù)”的猛烈抨擊，與美國近期大規(guī)模的大學入學丑聞有關。多個州的50人被指控在申請大學時采取欺詐手段，比如更改SAT答案，雇槍手替考，又或者偽造特長生身份等。

在這個背景下，“逆境分數(shù)”的不透明特別引人注目。

“逆境分數(shù)”不向學生和他們的家庭提供，所以他們無法表示不滿或上訴。更重要的是，用于制訂“逆境分數(shù)”的基礎數(shù)據(jù)是保密的，如果數(shù)據(jù)不正確也無法發(fā)現(xiàn)，無法糾正。

美國大學理事會聲稱，之所以要保密是為了防止有人利用“逆境分數(shù)”造假。但是，造假將不可避免。

可憐天下父母心。美國高中生的家長和世界上其他地方的家長一樣，會為了孩子在大學錄取中獲得哪怕一點點小小的優(yōu)勢而竭盡全力。最容易想到的是有錢的家庭到貧民區(qū)租一間屋子，有意制造些鄰里矛盾，（雖然不至于瘋狂犯罪從而提高社區(qū)的犯罪率），讓“逆境分數(shù)”看上去好看些。

任何游戲規(guī)則的改變都將有利于商業(yè)。如果“逆境分數(shù)”成為大學錄取的一部分，可以想見，遲早會有“逆境咨詢師”這一新行當誕生，他們會告訴學生或家長如何使“逆境分數(shù)”達到想要的水平。

有評論指出，“逆境分數(shù)”進一步強化了這樣一種觀念，即教育中所有重要的東西都可以用數(shù)字來衡量。如果“逆境”成為一種憑證，或打比方說，成為大學招生錄取中的一種“貨幣”形式，那么很有可能會引發(fā)一種逆境“軍備競賽”，俗話說就是“比慘”——無論是真實情況的展現(xiàn)還是非正常手段的有意編造。

或許，某種程度上，“逆境加分”也會讓公眾加深懷疑——美國大學招生會否是一場可以被操縱的騙局。

來源：上觀

實習編輯：劉曉婭 責任編輯：潤琰