(原標(biāo)題:《澳國(guó)際教育連年破紀(jì)錄 關(guān)注度轉(zhuǎn)向可持續(xù)增長(zhǎng)》)
據(jù)澳洲網(wǎng)報(bào)道,澳大利亞教育培訓(xùn)部近日公布的數(shù)據(jù)顯示,國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)連續(xù)打破新紀(jì)錄,截至2018年7月,留學(xué)產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)已經(jīng)超過(guò)2017年全年數(shù)據(jù)。盡管?chē)?guó)際教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受到歡迎,但行業(yè)供應(yīng)商卻開(kāi)始將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)至如何促進(jìn)行業(yè)可持續(xù)增長(zhǎng)的工作上。
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國(guó)際教育連續(xù)保持增長(zhǎng)
據(jù)報(bào)道,澳大利亞教育培訓(xùn)部數(shù)據(jù)顯示,2018年,澳大利亞共招收69.38萬(wàn)名留學(xué)生,同比去年增長(zhǎng)11個(gè)百分點(diǎn)。在留學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)較多的來(lái)源國(guó)家中,來(lái)自中國(guó)和印度的留學(xué)生分別增加11%和32%,保持在受歡迎來(lái)源國(guó)的前兩位。5大來(lái)源國(guó)的留學(xué)生占比從53%提高至56%。2018年數(shù)據(jù)連續(xù)4年打破以往紀(jì)錄,并保持連續(xù)6年的增長(zhǎng)勢(shì)頭。
盡管留學(xué)生數(shù)量有所增長(zhǎng),但國(guó)際教育行業(yè)利益相關(guān)者卻對(duì)2018年的數(shù)據(jù)持謹(jǐn)慎態(tài)度。澳大利亞國(guó)際教育聯(lián)盟(以下簡(jiǎn)稱(chēng)IEAA)首席執(zhí)行官哈尼伍德表示:“這一增長(zhǎng)趨勢(shì)背后隱藏著現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂(yōu)。例如,尼泊爾的國(guó)際教育市場(chǎng)分別在職業(yè)教育和高等教育領(lǐng)域增長(zhǎng)165%和51%。考慮到教育提供商的行為,這種增長(zhǎng)是不可持續(xù)的。”
增長(zhǎng)主要依賴(lài)職業(yè)教育
同時(shí),哈尼伍德還表示,從專(zhuān)業(yè)來(lái)看,并非所有全額自費(fèi)課程都有一定程度的增長(zhǎng),而且大部分的增長(zhǎng)主要依靠高等教育和職業(yè)教育培訓(xùn)。這種情況加深了公眾對(duì)行業(yè)的負(fù)面印象。哈尼伍德說(shuō):“如果這種情況不能改變,所有的重?fù)?dān)將被繼續(xù)轉(zhuǎn)移至高等教育供應(yīng)商。社區(qū)將開(kāi)始抵制國(guó)際教育行業(yè)的發(fā)展,尤其是在大城市中心地區(qū)。因此,我們最近嘗試將眼光放到機(jī)會(huì)更多的澳大利亞邊遠(yuǎn)地區(qū)。”
此外,澳大利亞職業(yè)繼續(xù)教育主管機(jī)構(gòu)首席執(zhí)行官羅伯森也補(bǔ)充說(shuō):“部分職業(yè)教育的增長(zhǎng)得益于大學(xué)的預(yù)科課程。一些學(xué)生會(huì)說(shuō)‘我確實(shí)想學(xué)習(xí)這些實(shí)用性技能,因?yàn)槲蚁嘈胚@些技能在我回國(guó)后能發(fā)揮作用。’”
專(zhuān)家吁慎重對(duì)待增長(zhǎng)趨勢(shì)
羅伯森和哈尼伍德都敦促行業(yè)對(duì)增長(zhǎng)保持謹(jǐn)慎態(tài)度。羅伯森說(shuō):“我們經(jīng)常思考這些快速增長(zhǎng)出現(xiàn)在哪里,并確認(rèn)是否存在行業(yè)剝削現(xiàn)場(chǎng)。”
同時(shí),澳大利亞國(guó)立大學(xué)副校長(zhǎng)施密特也表示:“盡管吸引留學(xué)生會(huì)帶來(lái)好處,但教育供應(yīng)商必須注意,確保國(guó)內(nèi)學(xué)生不被落下。我們也會(huì)將注意力放在留學(xué)生身上,確保他們獲得高質(zhì)量教育,留學(xué)生融入校園生活也能改善本地學(xué)生的體驗(yàn)。”
責(zé)任編輯:唐秀敏
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