(原標(biāo)題:《澳門當(dāng)局:校園欺凌零容忍 擬設(shè)舉報(bào)箱增求助渠道》)
據(jù)《澳門日報(bào)》報(bào)道,澳門校園欺凌事件引發(fā)社會(huì)關(guān)注。10日上午,出席澳門論壇的嘉賓與居民共同探討防止校園欺凌問題。論壇嘉賓指,校園欺凌并非較以往嚴(yán)重,又指校園欺凌出現(xiàn)年輕化、隱蔽化及殘暴化等趨勢,呼吁除校方外,家長也應(yīng)多關(guān)心自己的子女。澳門教育暨青年局(教青局)稱,對校園欺凌零容忍,并將推出一些預(yù)防措施。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
澳門教青局:與警推宣傳短片 擬設(shè)舉報(bào)箱
澳門教青局教育廳長江毅,列舉了過往3年校園欺凌的數(shù)據(jù)。教青局在2016/2017學(xué)年共接獲38宗個(gè)案,2017/2018學(xué)年下降至21宗,本學(xué)年至今共接獲18宗。校園欺凌可分為言語、社交、肢體及網(wǎng)絡(luò)欺凌,且有時(shí)會(huì)伴隨強(qiáng)索行為。
他指出,教青局高度重視校園欺凌問題,自2018年成立跨部門工作小組,也在校園內(nèi)成立教師、駐校社工及危機(jī)管理等3個(gè)小組,并且要求推出一些預(yù)防措施。教青局冀做到校園零欺凌、并對校園欺凌零容忍。
澳門中學(xué)暨技術(shù)職業(yè)教育處長梁怡安補(bǔ)充,局方已制訂校園欺凌個(gè)案的輔導(dǎo)守則,供教師及駐校社工參考,其中強(qiáng)調(diào)教師面對欺凌個(gè)案要公平處理、保護(hù)受害人,也要令欺凌者受到一定懲罰。
梁怡安稱,近年也加強(qiáng)前線教師培訓(xùn),提升教師敏感度,防微杜漸,減少校園不愉快事件的發(fā)生。駐校社工亦在校內(nèi)開展宣傳工作,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)欺凌定義、懂得求助渠道,并鼓勵(lì)旁觀者勇于舉報(bào)。局方將與治安警合作推出宣傳短片及網(wǎng)站,并擬開設(shè)校園欺凌的舉報(bào)信箱。
校園欺凌呈年輕化隱蔽化
澳門中華教育會(huì)副理事長王國英認(rèn)為,校園欺凌并非較以往嚴(yán)重,只是公眾較以往更關(guān)注,及校方提高了透明度。
他又指,校園欺凌個(gè)案有年輕化、隱蔽化、殘暴化等趨勢,如最小欺凌者是小學(xué)5年級,且學(xué)生多通過網(wǎng)絡(luò)相約至校外進(jìn)行欺凌行為,令前線人員發(fā)現(xiàn)個(gè)案的難度增大。又提到近年離婚率上升,破碎的家庭容易對青年成長及心理造成影響,值得關(guān)注。
另有澳門論壇嘉賓表示,不少被欺凌者不敢求助,往往是富有正義感的同學(xué)向教師或社工舉報(bào),從而揭發(fā)個(gè)案。鼓勵(lì)教師、社工及家長多留意學(xué)生的情緒及異常行為,及時(shí)提供支持。
居民:建議匿名舉報(bào)避免報(bào)復(fù)
有出席的居民反映,教師及駐校社工的日常工作負(fù)擔(dān)重,未必有足夠時(shí)間及精力關(guān)注行為異常的學(xué)生,建議減輕前線人員的工作量并增聘輔導(dǎo)員。又建議實(shí)行匿名舉報(bào),避免舉報(bào)者被報(bào)復(fù)。
也有居民反映,校園欺凌有年輕化及嚴(yán)重化的趨勢,但14歲以下的青少年犯事毋須負(fù)任何法律責(zé)任,建議考慮調(diào)整罰則。
責(zé)任編輯:唐秀敏
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