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傍晚時分,我穿梭在一條小巷里,清閑自在??粗械男『⒆泳墼谝黄鹜嫠?,有的小孩子在自己家門口寫著老師布置的作業(yè)。我被這樣場景拉回的我的童年時代。特別挺起我的注意的是在寫著作業(yè)的兩個孩子,一個坐直身子以正確的握筆方式寫著作業(yè),并教另一個孩子怎么握筆,怎么寫字,我在猜他們應(yīng)該是姐弟關(guān)系吧。

近視讓人堪憂:從小帶眼鏡 長大后該怎么辦?

回到家,看到自己的孩子歪著頭,嘟著嘴,趴在桌子上寫著作業(yè)。不過他一看到我,立馬坐直身子,手僵硬地握著筆寫作業(yè)。我看他在寫著作業(yè)我就去幫我的妻子做飯,沒太注意他的握筆方式。吃完飯,幫忙收拾碗筷,再來到電腦前,無意中看到熒幕上一個標(biāo)語“最新的近視統(tǒng)計”,其內(nèi)容為:全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視率為22.8%,中學(xué)生近視率為55.2%,高中生近視率為70.3%。這些數(shù)據(jù)讓我既驚訝又好奇,驚訝是因為我國的近視率上升較快,我又好奇著為什么會這樣。我上網(wǎng)查了一些原因,其中有一條原因:小學(xué)生看書、寫字的姿勢不當(dāng)會導(dǎo)致近視駝背等疾病??赐赀@些原因,我就為我的孩子擔(dān)憂了,我心想:如果我不在身邊監(jiān)督他的話,他是不是趴在桌子寫字,從而導(dǎo)致近視,但是我總不能一直的陪在他的身邊吧,如果能有一支督促他不趴著寫字的筆就好了。

近視讓人堪憂:從小帶眼鏡 長大后該怎么辦?

隨著社會的發(fā)展,教育的節(jié)奏加快了許多,小學(xué)一年級之前教拼音和生字的,現(xiàn)在只有生字了,老師為了應(yīng)付教育的進程,也減少對小學(xué)生的寫字姿勢的關(guān)注了,甚至不教學(xué)生怎么握筆,怎么寫好字。只要讓小學(xué)生拿起筆會寫字就行了。對此小學(xué)生的書寫能力逐漸下降。也導(dǎo)致了有近視疾病的出現(xiàn)。

如果把近視歸罪于寫字姿勢和教育的話,我覺得自身也要反省一下,現(xiàn)在的小學(xué)生有了手機之后,老是打游戲,拿得挺近的,恨不得把自己進入游戲世界里。在黑暗的地方玩手機,手機的亮度與外面的亮度形成反差,從而孩子的眼睛受到刺激,導(dǎo)致了近視的可能性提高。這樣的孩子能不近視嗎?

近視了,咱們該怎么辦?有人說還能怎么辦,帶眼鏡唄。我們帶上了眼鏡,小孩子也不例外,可是從小帶起了眼鏡,時間越久近視的度數(shù)越深,長大后該怎么辦?如果從現(xiàn)在開始放下手機,看書寫字時保持一定的距離,不讓眼睛過分疲勞,我們的近視程度一定會得到控制,近視率也會隨之下降。

近視讓人堪憂:從小帶眼鏡 長大后該怎么辦?

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責(zé)任編輯:唐秀敏

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