原標題:加拿大安省2華裔同獲頂級獎學金 稱學習需勞逸結(jié)合
據(jù)加拿大《明報》報道,近日,加拿大安省密西沙加市德化林-皮爾天主教教育局公布了2017至2018年度頂級安省獎學金獲得者名單,來自密市的兩名華裔學生排名榜首,平均分同為99.17,成為雙狀元。
獲獎華裔學生譚耀智。(圖片來源:加拿大《明報》,譚耀智提供)
教育局表示,2017至2018年度,共有3542名高中畢業(yè)生成為安省獎學金獲得者,其中來自密西沙加、賓頓和卡列登/博爾頓的24所天主教學校的29名學生,成為頂級安省獎學金獲得者。
要成為安省獎學金獲得者,學生在高中12年級主要6門功課的平均成績必須超過80分。29名頂級安省獎學金獲得者,每人各門平均成績都在92分以上。其中,來自密市兩所高中的華裔學生譚耀智(Kyle Tam)和顧安迪(Andi Gu)以接近滿分的高分并列第一。
2018年9月將入讀滑鐵盧大學機械電子工程專業(yè)的譚耀智說:“我覺得要取得成功,必須努力工作。我說的‘工作’,既包括在課堂上認真聽講、參加討論,課后按時完成作業(yè)并做到考前充分復習準備,還包括積極參加各種課外興趣班。”
“我一直參與開發(fā)機器人和練習鋼琴這樣的課外活動,不但沒有干擾我的學習,而且對學術(shù)成績提高有間接的幫助。我認為,最重要的是保持學習和生活的平衡,特別是在高中最后階段,每天除了學習做功課外,也要給自己留出時間放松身心,與家人朋友在一起。”
被美國名校加州大學伯克萊分校計算機科學專業(yè)錄取的顧安迪,是一名品學兼優(yōu)、善于學習的學生。顧安迪的父親說:“說實話,安迪取得這么好的成績,我們做父母的真沒有投入額外的支持。這次考上伯克利,也是他自己的選擇。”
“我給家長的建議是,幫助孩子學業(yè)成功,不是非要給孩子報讀各種課外補習班,關(guān)鍵是要激發(fā)孩子的學習動力。和孩子談心交流,了解孩子的畢業(yè)想法,提出合理化建議。孩子一旦明確了自己畢業(yè)后想選讀的大學和專業(yè),就會激發(fā)學習動力。”顧父說。
“還有,成績好不在于學習時間多長,而在于提高學習效率。我發(fā)現(xiàn)安迪每天的學習并沒有熬很晚,但他學習起來精神非常集中,學習效率很高。最后,要處理好學習和娛樂的關(guān)系,安迪在最后兩年學習很努力,但是仍然堅持打羽毛球,發(fā)展自己愛運動的興趣特長,鍛煉身體、開拓視野,反而有助于學習進步。”
責任編輯:唐秀敏
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