一年一度的“高考季”來了,填報考志愿是考生和家長關(guān)心的大事。很多人從高考前就開始關(guān)注,應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的專業(yè)就讀。事實(shí)上,專業(yè)的設(shè)置也是隨著時代的發(fā)展與時俱進(jìn)的,專業(yè)設(shè)立的變化折射出的是社會發(fā)展的趨勢。如今,“機(jī)器人工程”專業(yè)成為熱門,印證的正是這個思路。
求賢:跨界人才受歡迎
10年前,如果說人們已經(jīng)進(jìn)入人工智能時代的話,很多人會覺得有些牽強(qiáng)附會;然而,就在過去的幾年時間里,人工智能技術(shù)帶著眾多人工智能產(chǎn)品,已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,人們確實(shí)正在進(jìn)入人工智能時代。
教育部國際合作與交流司司長許濤表示,當(dāng)前,中國人工智能發(fā)展迅猛,中國政府也高度重視人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。預(yù)計(jì)到2020年,中國人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過1500億元,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過1萬億元,如此快速的增長和發(fā)展必然會產(chǎn)生大量的人才需求。
與勞動密集型產(chǎn)業(yè)不同,人工智能行業(yè)屬于智力密集型產(chǎn)業(yè),對從業(yè)者的各方面要求較高?,F(xiàn)今,隨著人工智能的井噴式爆發(fā),技術(shù)對人才的需求不斷提升,人工智能時代需要的是能夠突破學(xué)科邊界的跨界人才。百度創(chuàng)始人李彥宏認(rèn)為:“人工智能時代需要更有創(chuàng)意的人才,也需要更多跨界的人才。”舉例來說,你可能很了解醫(yī)療產(chǎn)業(yè),但并不了解人工智能技術(shù),或者雖然你很了解人工智能技術(shù),但不了解醫(yī)學(xué)所遇到的問題,這兩種情況都不能在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)有益的創(chuàng)新。人工智能時代所呼喚的跨界人才,能夠?qū)@兩個領(lǐng)域都有了解,能夠融會貫通。
需賢:智能人才缺口大
人工智能近些年的快速發(fā)展與行業(yè)人才的需求特點(diǎn),導(dǎo)致了人工智能人才出現(xiàn)了巨大缺口。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,中國人工智能人才缺口已超過500萬。巨大的人才缺口下,高校的人工智能人才教育不能缺位。但中國人工智能人才的教育現(xiàn)狀并非無可挑剔。
就目前來看,中國缺乏頂尖的人工智能人才。國際人工智能協(xié)會評選出的208位院士中,中國籍僅占4席。不僅如此,中國高校缺乏相應(yīng)的人工智能師資力量。目前,全球人工智能領(lǐng)域在整體上存在人才匱乏的現(xiàn)狀,大約只有10萬人工智能人才。近些年來,受到企業(yè)高薪酬、大數(shù)據(jù)研究條件等因素影響,高校中人工智能師資的流失率不斷增加。
據(jù)研究報告顯示,全球共有超過360所具有人工智能研究方向的高校,其中美國擁有近170所,中國僅30多所。雖然一些中國高校開設(shè)了相關(guān)課程,但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力,高校在獨(dú)自培養(yǎng)具有動手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺。
隨著人工智能站上風(fēng)口,相關(guān)人才成為企業(yè)爭奪的焦點(diǎn)??拼笥嶏w董事長劉慶峰在接受采訪時表示,人工智能領(lǐng)域確實(shí)存在人才短缺的問題,中國目前人工智能人才的工資比硅谷、英國要高很多。人工智能發(fā)展作為國家戰(zhàn)略,必須人才先行。
育賢:高校培養(yǎng)是主力
教育部近日公布的2017年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果顯示,最“熱門”的專業(yè)均與信息技術(shù)相關(guān)。其中,250所高校新增了“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè),60所高校新增了“機(jī)器人工程”專業(yè)。在新增審批本科專業(yè)中,也有18所高校新增了“網(wǎng)絡(luò)空間安全”專業(yè),16所高校新增了“信息安全”專業(yè)。
在人工智能發(fā)展如火如荼的當(dāng)下,越來越多高校瞄準(zhǔn)人工智能領(lǐng)域,聚焦核心人才培養(yǎng)。近日,南京大學(xué)成立人工智能學(xué)院,這是國內(nèi)第四所成立人工智能學(xué)院的高校。“現(xiàn)在正是人工智能的窗口期,南京大學(xué)需要為江蘇、為全國發(fā)展智能化作出貢獻(xiàn)。”日前,南京大學(xué)校長呂建表示,人工智能學(xué)院初定本科生招生規(guī)模為60人到100人。
除了傳統(tǒng)的學(xué)院教育,中國人工智能人才的培養(yǎng)渠道也日漸豐富。日前,由教育部、創(chuàng)新工場人工智能工程院、北京大學(xué)聯(lián)合主辦的人工智能人才國際培養(yǎng)計(jì)劃,是中國首個高校人工智能人才國際培養(yǎng)計(jì)劃,其目標(biāo)是探索實(shí)踐適合中國高等人工智能人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,培養(yǎng)中國人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才。
許濤透露,教育部將進(jìn)一步完善中國高校人工智能學(xué)科體系,正在研究設(shè)立人工智能專業(yè),推動人工智能一級學(xué)科建設(shè)。據(jù)介紹,教育部正在研究制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動計(jì)劃》,通過科教融合、學(xué)科交叉,進(jìn)一步提升高校人工智能科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)能力。
責(zé)任編輯:唐秀敏
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