您現(xiàn)在的位置:海峽網(wǎng)>新聞中心>教育頻道>教育資訊
分享

這個學(xué)期,浙江省五年級小學(xué)生,要開始學(xué)中醫(yī)課。11日,錢報記者從省科學(xué)技術(shù)出版社獲悉,60萬冊教材正加急刊印,出爐的首批10萬冊已在路上,不久將出現(xiàn)在課堂上。

此前,還沒有任何省份把中醫(yī)藥知識列入中小學(xué)地方必修課程。也就是說,浙江的小學(xué)生,成了第一批“吃螃蟹”的人。

這一全國“首創(chuàng)”,引發(fā)了熱議。網(wǎng)上甚至出現(xiàn)了“中醫(yī)粉”和“西醫(yī)粉”的論戰(zhàn)。

記者采訪了杭州幾位家長,也是褒貶不一。

贊成的家長認(rèn)為,中醫(yī)是百年國粹,能鼓勵孩子們養(yǎng)成“順應(yīng)四時”的作息習(xí)慣、多做運動,是件好事。

也有家長持不同意見,認(rèn)為中醫(yī)晦澀難懂,大人都搞不明白,小學(xué)生哪里能懂。與之相比,急救、性教育才是更急需的課程。

“我們家長更關(guān)心實際作用,發(fā)這么多教材,最后能落實多少?放在馬上要‘小升初’的五年級,我認(rèn)為這門課會被數(shù)學(xué)、語文老師擠掉。”市民汪先生向記者提出了另一種憂慮。

帶著這些疑問,記者專訪了本書的主編、浙江中醫(yī)藥大學(xué)校長方劍喬教授,由他一解疑惑。

小學(xué)生將設(shè)中醫(yī)課 主編:傳遞科學(xué)價值與精神

 方劍喬教授為錢報記者介紹教材情況

我省首創(chuàng)小學(xué)生學(xué)中醫(yī)課有何背景

記者:給小學(xué)生開中醫(yī)課,浙江是首創(chuàng),這是什么背景下的舉措?

方劍喬:其實讓小學(xué)生學(xué)中醫(yī)知識這個提議很早就出現(xiàn)了。2011年全國兩會上,就有政協(xié)委員提出,要把中醫(yī)藥知識,結(jié)合到中小學(xué)生課本里去。因為中醫(yī)藥不單單是醫(yī)學(xué)知識,還有背后的文化和哲學(xué),對培養(yǎng)青少年的民族自信心和自豪感很有意義。

回顧世界各民族的發(fā)展史,歐洲很多民族因為疾病、瘟疫就此滅族,而中華民族5000年文明史延續(xù)至今,中醫(yī)藥起了不小的作用。西醫(yī)到中國才100多年,過去都是中醫(yī)藥治病救人,這是中醫(yī)藥對民族的貢獻(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)對此自豪。

第二個背景是,國家對中醫(yī)非常重視,正大力推進(jìn)。去年國務(wù)院頒發(fā)了《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)》,明確2030年前,要把中醫(yī)藥普及,進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭,將中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識納入中小學(xué)課程。

中醫(yī)藥的中小學(xué)讀本,其實全國都在弄,北京、上海都有,但明確成為教材的,浙江是第一家。浙江的速度和決心,和我省對中醫(yī)的重視程度密不可分。其實,習(xí)總書記很關(guān)心中醫(yī),2015年2月參觀西安某社區(qū)醫(yī)院時表示“我們自己也喜歡看中醫(yī)”。

在他的講話中,也常常引用中醫(yī)詞匯,如“善治病者,必醫(yī)其受病之處”、“上醫(yī)治國”等。

小學(xué)生將設(shè)中醫(yī)課 主編:傳遞科學(xué)價值與精神

 

中醫(yī)的知識小學(xué)生看得懂嗎

記者:這本中醫(yī)課本是怎么設(shè)計的?小學(xué)生能看懂嗎?

方劍喬:教材分為上、下兩冊,共36課時,基本每周一課,內(nèi)容基本上涉及了中醫(yī)的每一個面,中醫(yī)基礎(chǔ)、保健、運動,飲食、情緒、針灸和推拿的特色療法等。

我看過一些其他省市的中醫(yī)藥中小學(xué)讀本,有的寫得很深,文字為主,小學(xué)生看不懂。我們的課本不一樣,啟動編寫時明確針對五年級學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu)來寫的。在初稿出來后,我們先找了幾個語文老師來把關(guān)用詞(字)的深度,確保學(xué)生能讀懂。

另外,課程的內(nèi)容都是比較淺顯易懂的,做到知識點到位但不生澀,主要由歷史故事、人物和神話引出來,深入淺出,文字不多。

文末還有“想一想”、“做一做”等,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,是本很有趣很可讀的書。

比如有一章節(jié)文末的“想一想”是:《紅樓夢》里的林黛玉弱不經(jīng)風(fēng)、面色蒼白,你認(rèn)為她哪個臟器可能出了問題?小明同寢室的同學(xué)咳嗽剛治好,不想小明也患上了咳嗽,他就把同學(xué)吃剩的中成藥拿來吃,你覺得這種做法對嗎?為什么?

“做一做”如:根據(jù)起居有常的原則,給自己或家人制定一份作息時間的表格,并按照表格規(guī)定實施,觀察自己或家人的變化。

這些設(shè)計很感性,通過學(xué)習(xí)古人對自然現(xiàn)象的歸納,包括藥物的使用、穴位的刺激,把中醫(yī)理論學(xué)了,又把古人的智慧學(xué)到了。

今年5月,我到杭州高新實驗學(xué)校為七百多名中小學(xué)生講解《中醫(yī)藥與健康》,發(fā)現(xiàn)孩子們對中醫(yī)非常感興趣,問題也生活化,有孩子問我:“媽媽總是給我喝黨參湯,對身體有什么好處嗎?”我回答:黨參是補氣的,你媽媽的做法沒錯,不用人參是因為人參的補勁兒太大,不適合小朋友。

“爸媽老是給我吃薏仁,這是為什么?”我告訴他,中醫(yī)來說,薏仁是治濕的、抗癌的,藥食同源,食補比單吃藥好。他說“那我理解了,媽媽為什么這么做。”所謂“藥食同源”這個知識我們教材第一課就會講到。

還有一位小朋友向我提出了犀利問題——有些老板不招相信中醫(yī)的人,因為他們覺得信中醫(yī)的人靠不住。我是這么回答的:“這便是中醫(yī)藥進(jìn)中小學(xué)的意義。中醫(yī)是一門自然科學(xué),但具有人文科學(xué)的某些屬性,中小學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識不僅是為了從小培養(yǎng)健康生活的理念,也是通過孩子們把中醫(yī)藥的科學(xué)價值與精神傳遞給每一戶家庭,培育中小學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化的熱愛,提高整個社會的健康水平。”

小學(xué)生將設(shè)中醫(yī)課 主編:傳遞科學(xué)價值與精神

 

比起中醫(yī)課,急救、性教育課是否更迫切呢

記者:五年級臨近“小升初”,擔(dān)心會被其他學(xué)科搶奪嗎?

方劍喬:老實說,這也是我們擔(dān)心的問題。安排在五年級的確挺尷尬,孩子們學(xué)業(yè)壓力比較重。但年齡太小語文水平不夠,我們又怕孩子理解有難度。

按照教育廳的規(guī)定,這本小學(xué)教材是第一次試水,未來還要謀劃中學(xué)教材。

記者:中醫(yī)課由什么老師來教呢?

方劍喬:目前課程主要是由科學(xué)老師來教。8月底,我們對這些老師進(jìn)行了培訓(xùn),都是中醫(yī)藥大學(xué)教授去培訓(xùn)的。

記者:相對中醫(yī)課,急救、性教育課是否更迫切呢?

方劍喬:個人認(rèn)為,急救知識小學(xué)生不合適。因為太小了,遇到需要急救的時候心理素質(zhì)不一定能對付得了,甚至可能帶來更多問題。可以等到一定年齡后再跟上。性教育不少學(xué)校已經(jīng)有在實施了??梢源┎宓讲煌膱龊希问缴喜灰欢ㄒ哉n本的形式。

中醫(yī)算不算是“偽科學(xué)”

記者:不少家長對課本的否定,根源是不信任中醫(yī),認(rèn)為它是“偽科學(xué)”,你怎么看?

方劍喬:一些貶低中醫(yī)的人,自己真正研究過中醫(yī)了嗎?對一門學(xué)科是門外漢,卻跨行貶低,才是不具科學(xué)精神的。

中醫(yī)目前面臨的問題是,從業(yè)人員參差不齊,也有一些江湖術(shù)士引發(fā)了一些問題,但不能貶低中醫(yī)幾千年下來的成果。為什么中醫(yī)能被186個國家所接受?我10月底要去捷克訪問,計劃在捷克成立浙江中醫(yī)中心,派中醫(yī)師過去短期工作。我校在葡萄牙舉辦的孔子學(xué)院就是講中醫(yī)的。你到日本藥店看看,會銷售幾百種中成藥,比中國的藥店還多。這些國家醫(yī)學(xué)夠發(fā)達(dá)了吧,為什么卻“迷信”中醫(yī)?

中醫(yī)比較深奧,主要看醫(yī)生,醫(yī)生的好壞對治病效果影響很大。而西醫(yī)是把人看作一個“機器”,零件壞了要換或者修,更標(biāo)準(zhǔn)一些。

所以,讓孩子們從小通過這本教材,了解中醫(yī),還是很有必要的。

還有一位小朋友向我提出了犀利問題——有些老板不招相信中醫(yī)的人,因為他們覺得信中醫(yī)的人靠不住。

責(zé)任編輯:唐秀敏

       特別聲明:本網(wǎng)登載內(nèi)容出于更直觀傳遞信息之目的。該內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如該內(nèi)容涉及任何第三方合法權(quán)利,請及時與ts@hxnews.com聯(lián)系或者請點擊右側(cè)投訴按鈕,我們會及時反饋并處理完畢。

最新教育資訊 頻道推薦
進(jìn)入新聞頻道新聞推薦
奮進(jìn)在教育強省的大道上
進(jìn)入圖片頻道最新圖文
進(jìn)入視頻頻道最新視頻
一周熱點新聞
下載海湃客戶端
關(guān)注海峽網(wǎng)微信
?

職業(yè)道德監(jiān)督、違法和不良信息舉報電話:0591-87095414 舉報郵箱:service@hxnews.com

本站游戲頻道作品版權(quán)歸作者所有,如果侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們,本站將在3個工作日內(nèi)刪除。

溫馨提示:抵制不良游戲,拒絕盜版游戲,注意自我保護(hù),謹(jǐn)防受騙上當(dāng),適度游戲益腦,沉迷游戲傷身,合理安排時間,享受健康生活。

CopyRight ?2016 海峽網(wǎng)(福建日報主管主辦) 版權(quán)所有 閩ICP備15008128號-2 閩互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)備案編號:20070802號

福建日報報業(yè)集團(tuán)擁有海峽都市報(海峽網(wǎng))采編人員所創(chuàng)作作品之版權(quán),未經(jīng)報業(yè)集團(tuán)書面授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編或以其他方式使用和傳播。

版權(quán)說明| 海峽網(wǎng)全媒體廣告價| 聯(lián)系我們| 法律顧問| 舉報投訴| 海峽網(wǎng)跟帖評論自律管理承諾書

友情鏈接:新聞頻道?| 福建頻道?| 新聞聚合