教育部部署高考有哪些舉動 教育部部署2020年高考具體內(nèi)容曝光

北京商報訊（記者 劉斯文）1月9日，教育部印發(fā)了《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》(簡稱《通知》)，對普通高校招生工作作出部署?！锻ㄖ访鞔_，促進(jìn)高等教育入學(xué)機會公平，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女都能在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖?。?yán)厲打擊“高考移民”，切實維護高考招生秩序。

《通知》重點強調(diào)了五方面工作任務(wù)。一是嚴(yán)密做好高考組織實施工作。要求各地各校落實“一線規(guī)則”，強化從制卷、運送、保管、分發(fā)到施考全過程管理。加強標(biāo)準(zhǔn)化考點的維護和升級，嚴(yán)密做好考務(wù)組織和考場管理。集中開展凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、打擊銷售作弊器材、凈化考點周邊環(huán)境、打擊替考作弊等專項行動，綜合治理考試環(huán)境。

其次是促進(jìn)高等教育入學(xué)機會公平。繼續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項計劃，嚴(yán)格招生管理，優(yōu)化考生服務(wù)。要求有關(guān)地方進(jìn)一步完善高考報名政策，優(yōu)化資格審核程序，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女都能在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖??！锻ㄖ诽貏e提出，要嚴(yán)厲打擊“高考移民”，加強高考報名資格審核，嚴(yán)格高中學(xué)籍管理，嚴(yán)禁空掛學(xué)籍、人籍分離、違規(guī)招生、違規(guī)借讀等行為，切實維護高考招生秩序。

三要深化高校考試招生改革。進(jìn)一步總結(jié)完善上海、浙江高考綜合改革試點經(jīng)驗，全力做好第二批試點省份新高考落地的各項工作，扎實做好第三批改革省份組織實施工作。繼續(xù)深化考試內(nèi)容改革，堅持立德樹人鮮明導(dǎo)向,加強關(guān)鍵能力考查。深入推進(jìn)高職院校分類招考，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔制度，進(jìn)一步擴大分類招考規(guī)模。

同時，《通知》指出嚴(yán)格規(guī)范招生錄取管理。要求各地各校嚴(yán)格執(zhí)行多級信息公開制度，認(rèn)真落實招生信息十公開要求。強化招生信息安全防護，嚴(yán)防考生信息泄露。嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃和招生政策規(guī)定，嚴(yán)格遵守高校招生“30個不得”“八項基本要求”等工作紀(jì)律，嚴(yán)厲查處違規(guī)行為。

最后是優(yōu)化招生宣傳和考生服務(wù)。做好政策解讀、志愿填報、信息查詢等服務(wù)工作。堅持正確育人導(dǎo)向，不得宣傳炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等，加強考試招生誠信教育。強化治安、交通、衛(wèi)生防疫等方面的綜合保障，為殘疾人平等參加高考提供合理便利。

此前，深圳市富源學(xué)校高三部分學(xué)生“人籍分離”“高考移民”等問題被曝光，引起社會和教育部門廣泛關(guān)注。曾有業(yè)內(nèi)人士從教育專業(yè)化角度分析稱，“高考移民”是一種高考極端現(xiàn)象，但并不是一個孤立現(xiàn)象，它的產(chǎn)生表面上看是高考分?jǐn)?shù)線不統(tǒng)一、高招錄取率有差異所致，但實質(zhì)上卻是教育領(lǐng)域內(nèi)外部原因綜合作用的結(jié)果。要徹底治理“高考移民”亂象要從監(jiān)管角度發(fā)力，嚴(yán)格實行在校在籍學(xué)生學(xué)籍與戶口信息聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一管理，并實行科學(xué)嚴(yán)格的學(xué)籍轉(zhuǎn)移審批和信息公開機制與高考誠信監(jiān)管、違規(guī)查處追責(zé)機制，同時嚴(yán)格完善高校招生錄取方式。