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最近,有篇文章《不是學(xué)霸卻被麻省哈佛搶著要,這個(gè)杭州女孩是怎樣做到的?》的文章在朋友圈熱傳,都說(shuō)是父母從小奉行的“肯定教育”,終于結(jié)出了碩果。那么,曾佳旎是誰(shuí),曾佳旎的父母是做什么的,曾佳旎個(gè)人資料家庭背景又是怎樣的,海峽網(wǎng)編輯為大家?guī)?lái)相關(guān)報(bào)道。

杭州女孩曾佳旎個(gè)人資料家庭背景 為什么被麻省哈佛搶著要

同時(shí)拿到美國(guó)哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院的錄取通知書(shū),杭州女孩曾佳旎也有些意外之喜。實(shí)際上,在寧波諾丁漢大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的她,還同時(shí)獲得了芝加哥藝術(shù)學(xué)院、美國(guó)西北大學(xué)、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的邀請(qǐng)。

在藝術(shù)設(shè)計(jì)界,這些學(xué)院無(wú)一不是如雷貫耳的存在。

赴美國(guó)留學(xué),中國(guó)學(xué)生最難申請(qǐng)的,就是藝術(shù)和醫(yī)學(xué)類院校。因此,曾佳旎取得的成績(jī)才顯得難能可貴。

經(jīng)過(guò)慎重考慮,曾佳旎最終決定前往麻省理工讀書(shū)。

在接受錢(qián)江晚報(bào)采訪時(shí),曾佳旎和父母都提到,她從小就不是學(xué)霸,“成績(jī)一般般”。“或許,父母從小對(duì)我們的‘肯定教育’,讓我和姐姐都受益匪淺。”

杭州女孩曾佳旎個(gè)人資料家庭背景 為什么被麻省哈佛搶著要

本科時(shí)國(guó)際大獎(jiǎng)拿到手軟 畢業(yè)后讀研頂級(jí)名校搶著要

曾佳旎在寧波諾丁漢大學(xué)讀書(shū)期間,在導(dǎo)師施毅騰博士的指導(dǎo)和合作下,斬獲了多達(dá)9項(xiàng)設(shè)計(jì)界的國(guó)際大獎(jiǎng),其中包括有“設(shè)計(jì)界奧斯卡獎(jiǎng)”之稱的紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)(Red Dot Design Award)。

曾佳旎的設(shè)計(jì),不僅構(gòu)思巧妙,還挺實(shí)用的。比如她設(shè)計(jì)的一款紙杯,使用者可以在杯身上刮出自己的名字,這樣就可以重復(fù)使用自己的杯子,避免浪費(fèi)。這個(gè)設(shè)計(jì)獲得了2016年的A’Design Award金獎(jiǎng)。

曾佳旎另一項(xiàng)極富想象力的設(shè)計(jì),也讓人驚嘆。一般情況下,塑料瓶裝的洗手液在使用完后,包裝瓶都會(huì)扔掉,往往造成污染和浪費(fèi)。曾佳旎設(shè)計(jì)的包裝瓶用肥皂材料制成,使用完液體洗手液后可以把外層包裝紙撕掉,瓶身可當(dāng)作肥皂使用。這個(gè)設(shè)計(jì)也拿到了2016年的A’Design Award金獎(jiǎng)。

去年大學(xué)畢業(yè)后,曾佳旎被一家外企相中,做了一名產(chǎn)品研發(fā)工程師。公司總部在歐洲,在上海設(shè)立了分公司。

“我工作了一段時(shí)間,覺(jué)得自己其實(shí)不太喜歡那個(gè)職位,想去大學(xué)繼續(xù)深造。”曾佳旎說(shuō)。

得知女兒有讀研的打算后,媽媽也建議,女孩子要讀書(shū)就要趁早。

于是,很有主見(jiàn)的曾佳旎回到杭州,一心準(zhǔn)備讀研的申請(qǐng)。“應(yīng)付各種考試,準(zhǔn)備個(gè)人材料和作品集,前前后后大約用了5個(gè)月時(shí)間。”

曾佳旎說(shuō),自己就是這種性格,就像做設(shè)計(jì)一樣,一旦決定做一件事,就會(huì)費(fèi)盡心思做好。

“在來(lái)寧波諾丁漢工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以前,我對(duì)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)了解不多,也曾覺(jué)得哈佛、麻省是那樣的遙不可及。”曾佳旎說(shuō),她申請(qǐng)的都是全球最牛的設(shè)計(jì)類院校,想不到發(fā)出申請(qǐng)以后,一張張錄取通知書(shū)接踵而來(lái),讓她始料不及。

她最后選擇了自己覺(jué)得最好的麻省理工學(xué)院,即使沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金,“我覺(jué)得這(學(xué)費(fèi))是一種教育投資,是對(duì)我自己未來(lái)的投資。”

杭州女孩曾佳旎個(gè)人資料家庭背景 為什么被麻省哈佛搶著要

父母的“肯定式”教育 慢慢結(jié)出了豐碩的果實(shí)

曾佳旎還有一個(gè)雙胞胎姐姐。說(shuō)起來(lái),姐姐也十分厲害,畢業(yè)于美國(guó)哥倫比亞大學(xué),現(xiàn)在從事人工智能和軟件開(kāi)發(fā)工作。

能夠培養(yǎng)出一對(duì)如此優(yōu)秀的女兒,她們的父母到底是怎么教育的呢?

實(shí)際上,曾佳旎打小就不是一個(gè)拔尖的學(xué)生,一直讀公辦學(xué)校,成績(jī)中等偏上。

在采訪中記者發(fā)現(xiàn),她們姐妹有一個(gè)快樂(lè)的童年。“我們小時(shí)候不太上補(bǔ)習(xí)班,周末有空,就去西湖邊玩,每星期至少要去一次。”

除了在城里玩,父母還經(jīng)常帶姐妹倆去周邊的城市,感受不一樣的風(fēng)土人情。于是,在周?chē)瑢W(xué)都為各種培訓(xùn)班焦頭爛額時(shí),曾佳旎和姐姐卻在西湖邊捉昆蟲(chóng)、兜小魚(yú),在大自然的懷抱中開(kāi)心地奔跑、嬉戲。

“現(xiàn)在想起來(lái)有些不可思議,我爸爸媽媽從不逼我學(xué)習(xí)。”曾佳旎非常感謝自己的父母,“他們采取的都是肯定式的教育,不停地鼓勵(lì)我們。我小時(shí)候?qū)W過(guò)一學(xué)期兒童畫(huà)和素描班,畫(huà)的第一張畫(huà)他們現(xiàn)在還保存著,當(dāng)作寶貝一樣。其實(shí)那張畫(huà)非常一般。”

每天放學(xué),曾佳旎和姐姐總是在小區(qū)的健身區(qū)玩,有時(shí)候玩得太晚回家,媽媽也不會(huì)說(shuō)什么?;氐郊?,做完作業(yè)開(kāi)始看電視,哪怕時(shí)間有點(diǎn)晚了,媽媽也頂多會(huì)說(shuō),“好去睡覺(jué)了。”

實(shí)際上,這是一個(gè)很普通的杭州家庭。“我們小時(shí)候想學(xué)什么,他們都讓我們?nèi)L試。有一回,我跟姐姐學(xué)鋼琴,只上了一節(jié)課就打退堂鼓,媽媽說(shuō),不學(xué)就不學(xué)。”在曾佳旎的印象中,從小到大,父母對(duì)姐妹倆的決定都很支持,哪怕考試成績(jī)不好,媽媽也不會(huì)生氣,反而安慰說(shuō),“只要不墊底就好。”

初中時(shí),有段時(shí)間曾佳旎成績(jī)退步了,媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),她很擔(dān)心會(huì)挨罵,哪知道,媽媽卻笑呵呵地說(shuō),“你們老師說(shuō)你很聰明,就是懶了點(diǎn)。”

“我爸媽從來(lái)不在我面前說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家孩子多么好。他們一直堅(jiān)信,自己家孩子是最好的,一直鼓勵(lì)我們。他們希望我們做一個(gè)開(kāi)心的人,要為自己活著。”

就連初中時(shí)的班主任都忍不住對(duì)她說(shuō),“你能出生在這樣的家庭,十分幸運(yùn),一定要珍惜,努力!”

這張畫(huà),是曾佳旎上興趣班畫(huà)的第一張畫(huà),一直被父母當(dāng)作寶貝一樣保存著。

責(zé)任編輯:端焰

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