資料圖:聽課的小女孩。中新社記者 安源 攝
據(jù)教育部網(wǎng)站消息,就個別地方消除義務(wù)教育大班額工作進(jìn)度與2018年各地的階段性目標(biāo)相比仍有差距的問題,教育部近日對這些地方進(jìn)行約談,督促進(jìn)展較慢地方加快工作進(jìn)度,確保今年如期完成基本消除超大班額任務(wù)。
近年來,黨中央、國務(wù)院提出“到2018年基本消除66人以上超大班額,到2020年基本消除56人以上大班額”的總體要求。全國各省按照相關(guān)文件要求提出細(xì)化的工作標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)各省實(shí)際情況,分省提出了工作目標(biāo)任務(wù),指導(dǎo)各地以縣為單位制訂了消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃。
截至2017年底,全國56人以上大班額有36.8萬個,比例為10.1%,比2016年下降了2.6個百分點(diǎn),比2016年減少了8.2萬個,減少了18.3%。66人以上超大班額有8.6萬個,比例為2.4%,比2016年下降了1.6個百分點(diǎn),比2016年減少了5.6萬個,減少了39.6%。2017年是近10年來各地大班額、超大班額數(shù)量下降幅度最大的一年。
不過,個別地方消除義務(wù)教育大班額工作進(jìn)度與2018年各地的階段性目標(biāo)相比仍有差距。為督促進(jìn)展較慢地方加快工作進(jìn)度,確保今年如期完成基本消除超大班額任務(wù),7月6日,教育部對個別地方進(jìn)行了約談。
教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志強(qiáng)調(diào),一是從講政治的高度看待消除大班額工作。消除大班額是黨中央、國務(wù)院提出的明確要求,是新時代義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,是一項(xiàng)刻不容緩必須完成的艱巨任務(wù),要充分認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性緊迫性。
二是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,合理分流學(xué)生,盡力穩(wěn)定鄉(xiāng)村學(xué)校生源,全面提高鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)水平,努力提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,緩解“城鎮(zhèn)擠、鄉(xiāng)村弱”矛盾。
三是進(jìn)一步加大工作力度。要切實(shí)保障學(xué)校建設(shè)用地,有序擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)位供給,滿足就學(xué)需要。合理核定義務(wù)教育學(xué)校教職工編制,實(shí)行教職工編制的城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌和動態(tài)管理。堅(jiān)持義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)。
四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)壓實(shí)責(zé)任。要落實(shí)省級統(tǒng)籌責(zé)任,推動各地落實(shí)縣級主體責(zé)任,明確相關(guān)部門責(zé)任。建立消除大班額年度工作目標(biāo)和階段工作目標(biāo)完成情況的考核制度,完善督導(dǎo)檢查結(jié)果公告制度和限期整改制度。
相關(guān)地方有關(guān)負(fù)責(zé)人均表示,將切實(shí)落實(shí)此次約談要求,加大督促力度,嚴(yán)格按照要求加快消除義務(wù)教育大班額工作進(jìn)度,確保到2018年基本消除66人以上超大班額的總體目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
責(zé)任編輯:莊婷婷
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