這兩天,一本小學(xué)生性教育書成了微博熱點(diǎn)。幾天前,杭州一名二年級(jí)孩子的媽媽在微博上吐槽學(xué)校發(fā)放的《小學(xué)生性健康教育讀本》,稱教材尺度太大,并曬出介紹生殖器的圖片。后來(lái)被營(yíng)銷號(hào)一傳播,微博上都在"聲討"這本"黃暴"的小學(xué)生性教育讀本。
此后雖然有媒體找出完整照片辟謠,指出營(yíng)銷號(hào)微博斷章取義,更有學(xué)者支持該教材,表示其符合性教育理念。5日,校方仍決定收回此書。
對(duì)此,@浪里赤條小粗林6日微博直言,聽到這個(gè)消息"真的整個(gè)人都?xì)獾冒l(fā)抖"。他痛斥一些營(yíng)銷號(hào)為了熱度,將一本經(jīng)過9年研究的教育圖書"給毀了。"微博引起廣泛共鳴,不到一天獲得10萬(wàn)多次轉(zhuǎn)發(fā),1萬(wàn)多次評(píng)論。
@浪里赤條小粗林 說(shuō),從去年14歲以下兒童性侵害事件的數(shù)量(高達(dá)433多起),以及這次"性教育書"事件可以看出,不僅僅是小孩,甚至是一些成年人,對(duì)于性的認(rèn)知都十分粗淺:
20多歲的女生直面自己的性欲都值得羞恥,一些人連說(shuō)一句"陰莖陰道都覺得是臟了他的嘴污了他的眼"。
在平時(shí),很多家長(zhǎng)缺乏對(duì)于自己小孩進(jìn)行正確的性保護(hù)教育。有不少家長(zhǎng),在自己小孩被性侵后,竟選擇了隱忍、包庇和默不作聲。
文末@浪里赤條小粗林 直呼自己"就,很氣。真的很氣"。"氣到我現(xiàn)在都不知道自己在說(shuō)什么了。 "
他還引述了圖書撰寫團(tuán)隊(duì)的話:"國(guó)際國(guó)內(nèi)的性教育經(jīng)驗(yàn)表明,讓兒童說(shuō)出生殖器官的正確名稱,了解到自己誕生的過程,有利于兒童樹立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意識(shí)。"
微博引來(lái)大量網(wǎng)友贊同:
據(jù)悉,這套書由北師大兒童性教育課題組編寫,書的內(nèi)容已在實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)過了九年的教學(xué)試驗(yàn),其編寫是響應(yīng)了教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求、針對(duì)社會(huì)上存在的"校園暴力"、"社會(huì)與性"的問題。而把性教育納入學(xué)校的課程體系是有效的性教育途徑。
經(jīng)過"大量的文獻(xiàn)研究工作",盡量讓教材符合兒童自身健康的成長(zhǎng);希望傳達(dá)準(zhǔn)確信息的同時(shí),培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考、善于善于交流、勇于表達(dá)、自我保護(hù)等多元價(jià)值觀。
雖然一些話題較為敏感,但編寫組的初衷是"性知識(shí)能和其它科學(xué)知識(shí)一樣,被自然、準(zhǔn)確地傳遞給兒童,讓兒童感覺到認(rèn)識(shí)陰莖、陰囊、陰道、子宮等生殖器官,跟認(rèn)識(shí)身體的其它器官一樣,懂得這些器官很重要,一定要保護(hù)好。"
有網(wǎng)友表示,心靈"齷齪"的人,看啥都是羞恥play……
呵呵,千萬(wàn)別逼得小孩從各位"老師"那里學(xué)性知識(shí)……想到有些女生以為月經(jīng)是從尿道流出來(lái)的我,淚牛滿面……
一些人則是表示,感謝天感謝地,從小在正確的教育環(huán)境中成長(zhǎng)……
然而,讓更多的網(wǎng)友陷入恐慌的是……
網(wǎng)絡(luò)截圖
這本書竟然……脫銷了!
7日,涉事學(xué)校蕭山高橋小學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,雖然現(xiàn)在收回了性教育圖書,但性教育課程在中小學(xué)開展很有必要,因此,將來(lái)會(huì)在合適的時(shí)機(jī)繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)課程。
據(jù)悉,在當(dāng)?shù)?,該校是最早使用該書的學(xué)校,其教學(xué)對(duì)象涵蓋各個(gè)年級(jí)學(xué)生,此前學(xué)生及家長(zhǎng)們反饋都比較好。該負(fù)責(zé)人解釋稱,此次事件因事先未與家長(zhǎng)溝通,才造成誤會(huì)。
延伸閱讀:
杭州蕭山一位二年級(jí)孩子的媽媽在其微博上吐槽學(xué)校發(fā)放的《小學(xué)生性健康教育讀本》,稱教材尺度太大,并曬出含有“男女生殖器相關(guān)介紹”的圖片,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
3日下午,孩子的爸爸在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示,學(xué)校所發(fā)的這本書稍微有些赤裸。他介紹,該本書是學(xué)校發(fā)的“漂流讀物”,讓孩子在家讀幾天后再歸還。不過,家長(zhǎng)并未知曉此事,自己是在孩子把作業(yè)交給自己簽字時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)有些不知所措。
他表示, 這個(gè)教材如果能夠再委婉些,像一些歐美國(guó)家使用卡通圖片那樣就更好了。此外,老師如果能在課堂上多引導(dǎo)孩子去閱讀,同時(shí),也提前告知家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)孩子閱讀,這樣的課程還是挺好的,自己也并不排斥。
那么,教材尺度確實(shí)“太大”么?該讀本出版單位北京師范大學(xué)出版社相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng),這個(gè)爭(zhēng)議之前也存在,此前,教材出版后也曾引起爭(zhēng)議。不過,它并不像一般的少兒讀物,作為教材,它肯定有嚴(yán)格的審查流程,也符合教材編寫的初衷,把握教材教學(xué)的規(guī)律。
對(duì)此,有專家分析, 很多學(xué)生從低年級(jí)起就對(duì)自己是從哪里來(lái)的感到好奇,若不能從正當(dāng)途徑解答,他們很可能會(huì)向黃色書籍、網(wǎng)站尋找答案,這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)。
該專家也表示,文配圖的目的是解答孩子的疑問,更形象。孩子的世界很單純,不能用成人的觀點(diǎn)看孩子的世界。
此外,首都師范大學(xué)教育學(xué)院性教育研究中心主任張玫玫在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示,這種教材怎樣使用確實(shí)有學(xué)問,尤其對(duì)于家長(zhǎng)事前要有告知和溝通。不論是在校內(nèi)用還是拿回家自學(xué),都需要取得家長(zhǎng)的理解與支持,家長(zhǎng)有知情權(quán)和指導(dǎo)孩子的義務(wù)。
網(wǎng)友認(rèn)為, 正是因?yàn)槿鄙僬_的引導(dǎo),有的孩子才養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。在孩子的早期教育中,不能避談性教育、生理衛(wèi)生之類的話題。這些話題沒必要遮掩,講得多了,孩子會(huì)漸漸形成生理方面的安全意識(shí)。
而且那么多幼童性侵案例足夠讓家長(zhǎng)引起重視,人類社會(huì)在進(jìn)步, 成年人不要戴有色眼鏡去看待這個(gè)問題就沒毛病了。
也有網(wǎng)友表示,他們不能認(rèn)同這樣的內(nèi)容出現(xiàn)在早教書里。 一本正經(jīng)地教孩子“不應(yīng)該這樣”,反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生好奇和逆反心理。如此直白的內(nèi)容,實(shí)在是有些接受不能。
書編輯的不夠兒童化,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這么赤裸裸的內(nèi)容,就是黃色漫畫,太不健康了。而且孩子年紀(jì)小分辨是非能力差,他們覺得神奇照著去做那就得不償失了。
那我再來(lái)看看國(guó)外的性教育讀本是怎么樣的吧?
臺(tái)灣兒童性教育的讀本《寶寶是從哪里來(lái)的呢?》
臺(tái)灣正傳有限公司1993年翻譯出版了1992年國(guó)外兒童性教育的讀本《寶寶是從哪里來(lái)的呢?》,應(yīng)該是供小學(xué)生使用的,為了準(zhǔn)確把握兒童性教育尺度,不妨借助該書的幾幅插圖予以簡(jiǎn)短介紹。上圖說(shuō)明兒童的好奇心,從3歲開始。
人的發(fā)育過程應(yīng)該告訴孩子
特地強(qiáng)調(diào)一些生理衛(wèi)生知識(shí),即睪丸要求比較低的溫度
國(guó)外認(rèn)為5歲左右就應(yīng)該把性交的概念告訴孩子而且這個(gè)年齡講這個(gè)問題很安全,孩子不會(huì)有什么聯(lián)想,否則青春期再講就晚了。
媽媽,我是從哪里來(lái)的?國(guó)外性教育繪本看到你臉紅
媽媽,我是從哪里來(lái)的?
把分娩過程如實(shí)介紹,家長(zhǎng)從此不必欺騙孩子,也避免自己解釋的尷尬
媽媽,我是從哪里來(lái)的?
兒童性教育漫畫(德國(guó)版)
從開始做愛到寶寶生出來(lái),一目了然
日本是如何進(jìn)行性教育的?
日本文部科學(xué)省出版的小學(xué)第一冊(cè)《衛(wèi)生》課教科書封面就有女性和男性的身體和性器官的圖。小學(xué)里1年中有1-2個(gè)小時(shí)的特別講座,內(nèi)容是男女之間身體的區(qū)別、月經(jīng)和懷孕的原理等等。初中1年當(dāng)中也有1-2小時(shí)的特別講座,在體育保健課里面也講到,學(xué)校呼吁不要進(jìn)行危險(xiǎn)的性行為,還學(xué)到避孕和性病知識(shí)。高中時(shí)是在體育保健課和家庭生活課里有性教育的課程,關(guān)于避孕、性病,還討論倫理道德方面和流產(chǎn)。在初、高中,日本每所學(xué)校里都有專門由專家學(xué)者成立的“協(xié)助者協(xié)會(huì)”,負(fù)責(zé)向?qū)W生提供各種性咨詢、性教育,并編寫性教育指導(dǎo)手冊(cè)。日本學(xué)生的性知識(shí)主要從學(xué)校那兒獲得,盡管家長(zhǎng)也會(huì)主動(dòng)和孩子講一些相關(guān)知識(shí)。 以下這套日本性教育圖片直觀童趣。
爸爸的精子和媽媽的卵子結(jié)合成受精卵
受精卵在媽媽的子宮里發(fā)育生長(zhǎng)成了胎兒
胎兒在醫(yī)生和媽媽的努力下,終于生出來(lái)了!
媽媽生寶寶很辛苦,要在醫(yī)院里休息一陣子后,才可以抱著寶寶回家。
責(zé)任編輯:劉微
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